【按】推动真阅读,很难!统编教材编写者有着良好的愿景和期待,事实上很难。摘抄,一要看你抄了什么,二要看你思了什么,三要看你记住了多少,四要看你化用了多少。
曹晨希

图片发自简书App

图片发自简书App
周思妤

图片发自简书App

图片发自简书App
瞿天宸

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App
王奕涵

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App
成果

图片发自简书App

图片发自简书App
林柯彤

图片发自简书App

图片发自简书App
秦烨烨

图片发自简书App

图片发自简书App
陶徐燃

图片发自简书App

图片发自简书App
曹燕

图片发自简书App

图片发自简书App
施陈宇

图片发自简书App

图片发自简书App
吴宇晨

图片发自简书App

图片发自简书App
卞晨蕊

图片发自简书App

图片发自简书App
陈沫凡

图片发自简书App

图片发自简书App
杜淳彧

图片发自简书App

图片发自简书App
陈思嘉

图片发自简书App

图片发自简书App
黄绮涵

图片发自简书App

图片发自简书App
张可盈

图片发自简书App

图片发自简书App
金诺

图片发自简书App

图片发自简书App