陪读散记(一)

      语文老师无数次的强调,要培养孩子好的阅读习惯,枢妈肯定积极相应号召。但是连续和天枢一起读了两个故事后,成年人的思维方式就在不停的作祟。不知是感慨孩子天真还是觉得作者瞎掰,为了鼓励孩子,我还得昧着良心说一些特正能量,特遵循作者本意的话,也是万般无奈。

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      其中一个故事印象较深,题目是《想飞的小鸡》,故事大意是一只小鸡看到展翅飞翔的老鹰很是羡慕,就每天不停的练习飞翔,一个老爷爷说:“你就是一只鸡,飞起不起来的,别练习了。”小鸡不理睬,继续坚持训练。老鹰看到了说:“你可能能飞起来,但是肯定飞不高”,小鸡还是没有理睬,仍然按照节奏不停的挥舞着翅膀。过了几个月,小鸡的翅膀变得越来越大,爪子变得越来越硬,一个振翅,竟然直冲云霄,一日万里,原来 他是一只大鹏。这时候老爷爷和老鹰都对小鸡说:还好你没放弃,只有辛勤付出才能有收获。读完这个故事,我肯定不辜负作者的批望,给天枢慈爱的说:"孩子,看了吧,天下无难事,只怕有心人,只要功夫深,铁棒磨成针,我们只要坚持,一定能成功。"其实内心已把这作者狂批了一百遍了,写的什么故事,典型的唯心主义。

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        对于这样的故事,除了正能量的标准答案,我不知道怎么给天枢说才是安全的。值得探讨的是,万一小鸡就是一只普通的再也不能普通的小鸡,通过勤奋锻炼真的能超越物种的界限化身为鹏吗?再试想一下,一只普通的小鸡,而不是文章中加了引号的小鸡,日复一日的练习飞翔,老爷爷说,:“孩子你就是一只鸡",老鹰说:“嗨,你是不会飞的”,但小鸡依旧心如磐石不停地锻炼去努力触碰本不能达成的梦想,那等他垂垂老矣会不会觉得委屈和遗憾?我们总爱说,结果不重要,关键是为其奋斗努力的过程,但谁又能真心豁达到觉得结果真的不重要呢?就像安徒生童话中的《丑小鸭》,丑丑的小鸭子经历了自卑的心结、亲情的背叛在流离失所,担惊受怕中努力活下来,才发现自己是白天鹅,让他发生蜕变的是善良、坚持和勇敢吗?每个成年人都知道,并不是。但我还要给孩子说:看,经过努力,丑小鸭终于变成了白天鹅。

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      孩子的世界真是天真无邪,说什么就信什么,所以当我给他昧着良心讲完这些故事的时候,他总会眼睛亮晶晶的若有所思,这就是家长矛盾的地方,希望永远守护他的美好,又希望他尽快长大……

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