今天四人小组刚刚开始学习的时候，潘浩轩就跑来找我说肚子疼要上厕所。我赶紧让他去了，接着去找他的组长张依彤。
今天我们学习的是伊索寓言，我让每个小组至少选择一则寓言进行朗读或者表演。孩子们都很兴奋，只要是表演，教室里一定是热火朝天的。因为潘浩轩出去了，我便让组长把最后的道理留给潘浩轩，到时候只要读一下就可以。
小组汇报开始了，第一个上台的是李鸿蓉小组。他们展示的是《蝉和狐狸》，四个人都比较害羞，捧着书讲故事读了一遍，沈曼读的是蝉的语言，磕磕巴巴的，让人听着很着急。李鸿蓉解释说刚刚练习的时候她读得挺好的，上台可能有些紧张。但是同学们在评价时还是给予他们肯定，每人加了一颗星。
接下来是李宋卿小组表演《牧童和狼》，这下不得了，他们的表演几乎要把教室的屋顶给掀翻了。他们完全没有读书，纯表演。李宋卿表演的牧童，放羊时得意洋洋、狼来了惊慌失措，他诠释的淋漓尽致。高潮在戴陈昊表演的狼扑向羊群的刹那，那一声狼叫都把我给叫懵了。
潘浩轩是在大家四人小组六分钟准备刚刚结束时进教室的，张依彤将任务告诉了他，我也不知道他准备得如何。上次四人小组汇报时，潘浩轩说不会，我承诺下一次一定要看看他的表现。于是，我请潘浩轩组来展示他们的学习成果。
他们表演的是《蝉和狐狸》，王浩然旁白，张依彤是狐狸，朱亚楠是蝉，而曹棋皓是那棵大树。他们在表演中加入了人物的对话，大家听得津津有味。揭示道理这件事自然是潘浩轩的了，他落落大方、口齿清晰，而且是背出来的。这时，我才发现他们组除了旁白王浩然，其他人都把自己的话背出来了。尤其是潘浩轩，他一定是在领到任务后立刻抓紧时间讲道理记在心上了。同学们纷纷表示，他们组的表演是完美的，一致同意给他们每人加五颗星！
这一节课，其实收获更多的人是我。孩子们一点点的进步刷新了我对他们的认知，更让我感受到少年蓬勃生长的喜悦。阳光下那一张张灿烂的笑脸，是春天最美的花朵。
