一，彭凯平 清华大学心理系教授《生命.成长》第二季
找到意义感方能获得幸福；
非功利闲聊有助于发现意义；
在一起的肢体接触很重要；
用心看，学会笑，说积极的话；
爱好能带来积极心理力量；（相信时间的变量）
真正喜欢的事情是水到渠成的；
二、敖德：一位父亲的教育观
自小家里气氛很不好，大学毕业，想逃避父亲（家里）的阴影；
思考如何使家成为孩子一生留恋的地方
三、一位山村教师的自述
刚入职时，学校条件很差。雨天时常常带孩子去学校灶房烤干鞋子，火光摇曳中闪现着孩子晶亮的眼睛。
一位孩子的志向是长大去打工，因为打工的人家里的房子盖得都很好。
课文中一篇文章，《这是最好的房子》。教师告诉孩子：因为工人叔叔要给全国各地的小朋友盖好看的房子，比较忙，所以我们的孩子还没有开始盖。
一位学生长大要开铲车，来修被冲毁的路。教师问其要收多钱啊！学生认真的答道：不要钱！教师感觉自己的功利心玷污了孩子纯真的心。
