Reading Notes-Chapter-8-12

申明:文字为原著中文版阅读摘要

        《Mindsets: New Psychology of Success》

         Author: Carol S. Dweck Translator: 楚炜楠

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8-5 学习与帮助学习

若你已经给你的固定型思维模式人格命名并制服了他,很好,但不要认为你的旅途已经结束。为了让成长型思维开花结果,还需要设立目标---成长型目标。

每一天,世界都会给予你成长的方法,也给予你帮助你关心的人们成长的方法。你该如何寻找发现这些方法的机会呢?

首先,把总结两种思维模式特点的图,打印出来。制作者:Nigel Holmes

贴在你的镜子上,每天早晨,用它来提醒自己固定型和成长型思维模式的不同。然后,在你考虑这一天该怎么过的时候,问问你自己下面的问题。

a. 对我来说,今天有哪些学习和成长的机会?对我周围的人呢?

b. 我将在何时、何地、用什么方式开始实行这个计划?

c. 我将在何时、何地、用什么方式开始实行我的新计划?

d. 要保持不断成长,我还要做些什么?

在思考如何利用这些机会的时候,制定一个计划,然后问自己:b

思考何时何地和用何种方式才能让计划更加具体。思考用什么方式能让你行动起来,去寻找一切方法,将你的计划付诸实践并获得成功。

当你遇到不可避免的阻碍与挫折时,制定一个新的计划,并再问一边自己:c

不管你感觉多差,都要去这样做!

获得成功后,别忘了问自己:d

要记住,正如伟大的棒球手阿莱克斯-罗德里格兹所说:‘你要么成功,要么失败。’你也可以像他一样,成为决定自己未来方向的人。


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