扬扬是我们班的插班生，刚入班的时候是中下等的学生，他性格内向，在班级里从来不和同学交流，也不喜欢和同伴一起玩，他沉浸在自己的世界里，独自一个人面对所有的事情。
了解到这个孩子的性格特点，我给了他一些特殊的待遇，如果真的不喜欢讨论，你可以自己思考，有不会的问题请教老师，每次取得进步，我都会对他进行鼓励和表扬，孩子的自我价值感越来越强，孩子的上进心越来越足，在这次期中考试中，成绩逆袭，成为我们班的第三名。
通过观察，我发现孩子把自己所有的时间都用在了学习和完成任务上，每次提前完成任务，他就会特别有成就感，当自己越来越优秀，自我价值感被激发，孩子就越来越努力，越来越出色，这是一个良性循环，能够见证一个孩子的成长，是一件很美妙的实情！
亲爱的扬扬，老师祝福你！
