接到通知，要到郑州学习四天。
2018年6月12日，就坐上了赶往郑州的汽车，途中，没有忘记我们班都硕阳同学今天的生日，于是承诺为他写了一首生日诗，发在了我们班级的微信群里，希望孩子放学时能够看到，让他知道老师并没有忘记他的生日:
硕阳生日快乐
神来之笔有硕阳，
写作绘画样样棒。
其心其志昭月日，
同学老师都颂扬。
就这样单纯的举动，却引来了一位家长的质疑，那位孩子的妈妈在群里问道：“王老师，为什么没有我的孩子的？”我很奇怪这样的问题，回道:“你的孩子不是昨天生日吗？他和我们班的另一个男生同一天生日，昨天已经为他们写过生日诗祝贺过了呀！"她又问为什么没发到群里呢？看到这里，我心里就在想:是不是她觉得老师没有关注到她的孩子？说实话，她的孩子在班里并不出众，属于那种需要老师小心呵护才会进步的学生，可我并没有忽视或放弃这个孩子呀，昨天他正好和班里的另一个男生一天生日，我也为他们写了生日诗呢:
祝福之词此时生，
叶冲业衡生日并。
生辰之时许心愿，
日后定把成功赢。
快门按下此时景，
乐得逍遥度此生。
但我并没有马上发群里，于是耐着性子向她解释:“业衡妈妈，以前给孩子们过生日写的生日诗，我都没发群里，只不过今天我要外出学习，没有时间和孩子当面说祝他生日快乐，又不想失去一个老师对孩子的承诺，也是就把生日诗发在了群里，如果今天不外出学习的话，我也不会发到群里的。没有其他的意思。”
此时，群里其他的家长可能觉得这位家长有点过了，马上发声:王老师辛苦了，百忙之中一边外出学习还记得孩子们，给孩子们写的生日诗真好！
说真的，我把生日放到群里面，并不是想在家长面前炫耀什么。写生日诗的起因还要从我们班一个小女生开始。
记得是在上上周，下课了，我正要走出教室，我们班的一个小女生拦往了我，问“:老师你什么时候生日？”我告诉她我的生日在下学期。她说:“老师，我明天生日。"当时我就觉得这个女生好聪明，她想要分享她生日的快乐，并不是直接告诉我明天是她的生日，而是先是问我的生日。
第二天，照常上课，课间忽然想起今天有个小姑娘生日，怎么表达呢？对她说声"生日快乐"？和孩子们一起为她唱首《生日歌》？好像都没有新意。最后定下来一一给她写首生日诗！在网上问了度娘生日诗的格式，于是乎，一首藏头诗诞生了，效果可想而知，那个小女孩很是高兴，其他孩子把小手举得高高的，争着抢着告诉我他们的生日。于是，把他们的生日日期排了下来，凡是谁的生日，都会得到老师的生日诗祝福。
没想到，今天却被误解，这件事让我惊讶，也有些生气。我的做法错了吗？静静地平复了一下心情，还是一如既往吧，还有那么多的孩子期待着我的生日诗呢！
