规范自己的行为、清晰前进的方向、拥有想要实现的梦想，这就是榜样的力量。
上小学的时代，我们更多是被学校、老师树立的榜样影响。某位同学捡到贵重物品上交，会作为拾金不昧的榜样；某位同学的学习成绩优秀，会作为刻苦学习的榜样；某位同学搀扶老人过马路，会作为乐于助人的榜样。我们通过榜样，去规范自己的行为。
随着个人心智的成熟，我们会主动去寻找自己欣赏的人作为榜样。曾经遇到一个初中男孩子，身体瘦弱、个子不高，但是他非常喜欢科比，他也希望自己有一天可以在NBA打篮球。尽管多年打篮球让他有很多身体的伤痛，但是依然会每天坚持训练。
榜样让我们对未来想要成为的自己抱有无限的憧憬，并为实现这个梦想不懈努力。我在中学时代迷恋上作家三毛，她神秘的撒哈拉生活、与大胡子荷西的浪漫爱情、她的中分长发及异域风情，都吸引着我，当一名作家的种子就悄悄地种在心里，梦想着自己有一天也可以成为一名作家。虽已人到中年，仍然没有放弃这个梦想并一直默默努力着。
为什么榜样的力量是巨大的？
心理学家班杜拉的社会学习理论认为，人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下，通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。
社会学习理论重视榜样的作用，个体获得什么样的行为以及行为的表现如何，有赖于榜样的作用。榜样是否具有魅力、榜样行为的复杂程度、榜样行为的结果和榜样与观察者的人际关系都将影响观察者的行为表现。
关于榜样作用的不同观点
乔丹在接受杨澜采访时曾经说过：虽然运动员、名人作为榜样能起到激励的作用，但是榜样应该是你身边离你近能切实影响到你的人，每天对你的生活给出意见，对你产生直接的影响，而不是遥不可及，自己永远都无法成为的人。
预测一个少年的未来，有一个非常简单的方法，就是看他最喜欢的人是谁。
