今天是2023年4月6日。
玉不琢，不成器。
这些我们从小熟记的道理，也没有去深究为什么。在这些天里的教育教学和写字中，我越来越感觉到了规范自己的重要性。也就是说，行之有法，行之有据，是很好的品质。
每个人的性格里都有傲慢与偏见，更有无知与未明，所以我们都需要通过学习对自己进行管理，也就是规范和美化自己的生命。
班上有人每次做作业都拖拖拉拉，不仅如此，即使写了也是随便写一点，不论对错。这是非常不好的态度和学习方式，如果小时候没有及时纠正，贻害无穷。
遗憾于一直找不到好的方法来帮助他改正自己，但在他身上，我看到了自己。虽然在坚持写字，但有时时间太紧，仍然没有办法把字写好，或许这也是一个低级的理由吧。写了三个多月，还是没有慢下来，要改变自己，真的需要长期的努力，久久为功。
某天，班上在写作业，他依旧不写，快到下课的时候，就随便写了几个。当时也不知道怎么回事，触发了我的怒火，一气之下把他随便写的这一页作业撕掉了，他哭了。后来，他写作业就有所改观。
其实，我也不知道为什么他为什么会有这样的改变，也许是触碰到了他内心深处，原来他也是愿意写作业的人，也想做个好孩子，可能是主观上的无意识过于顽固，他当时无法克服这些，当然更有可能的事他自己是完全意识不到的。
刚才看书，书中写到：人格和智慧除了先天具有的一部分外，更多的有赖于后天的“觉”与“行”。
作为一名教师，毫无疑问，终身学习是伴随职业生涯一辈子的课题。在此过程行，意识的觉醒，重要性可能超过你想象。即便如此，觉醒也并不是会自动发生的，而是随着学习的进程而逐步有所感、有所惑、有所疑、有所得。所以，觉醒之后呢，“行”的重要意义又进一步凸显出来了。
觉醒以后，你会发现，育己可能也是育人的一个主要方面，学习肯定是教育生涯的必需与关键。
