南街小学 胡向丽
今天读《新教育实验 为中国教育探路》第13页到第22页，感悟分享:
第16页“二、新教育实验的哲学、心理学、和前伦理学基础”中讲到:
特色就是卓越。特色是在学生和教师个性张扬下发展起来的。特色是在学校、社会共同呵护下发展起来的 ，特色是在发展过程中逐步壮大起来的。有了特色，我们的孩子就是一个大写的人。你考试考得好，我跳舞跳得好，他写字写的好，谁也不比谁差。这样我们的人格才不会分裂，我们的精神才不会萎缩。读到这儿让我想起了我们的师祖——孔子，他真的伟大，“因材施教”再好不过，每个人都有自己的特长 ，所有事物不可一刀切，学习成绩不好他知道孝敬父母、懂得尊重他人、爱护环境卫生、善于与人沟通，他同样是优秀的。
新教育实验认为，人的一生有许多比考试成绩更重要的东西。其中最关键的是关乎一个人一生幸福的习惯、技能和生活方式。现在我们的教育把传授基本知识和基本技能，放在培养这些重要的能力之上，学校里满堂灌的教学方式根本没有给学生讲话的机会，学生如何获得这些最重要的东西呢?
我们的教育究竟是为了什么?值得深思!
图片发自简书App
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