我和彤虽然若即若离，但都明白彼此的心意，本来一切都可以顺利的发展下去，如果不是后来那次舞会带来的变故，我和彤的悲剧也不会发生。
五四青年节，医院团委和另一个单位搞联谊舞会，我们实习生也被邀参加，我们这批学生很快就要返校了，这次舞会也有欢送的意思。那天我挑了件浅紫色碎花的连衣裙，配上同色的发带在耳旁打上蝴蝶结，再穿上白色的高跟鞋，照照镜子觉得还不错就出门了。
两三百人把舞厅塞得满满的，我站在门口茫然四顾，不知该往那去。但我感觉有一双眼睛紧紧跟随着我，而且直觉还告诉我那不是彤的目光。其实从小到大我已习惯被人注视，而且能做到视而不见丝毫不为所动。但今晚我心情好，给窥视者来了一个突然袭击：猛然调头朝那 眼睛直视过去。我看到一个长头发的脑袋楞了一下，他尴尬的表情还没开始我又象什么也没看见似的掉头走掉了，心里暗自发笑。
后来看到彤时我们会心的点头微笑算打了招呼，但很快我们就被身边的同事同学给拉开了。舞会进行了快一半的时候，我们才又在各自的舞伴身边相遇，彤用眼光向我示意门外，我点点头，舞曲一结束我就向门外挤去。可舞厅太大人又太多，刚走到一半在新的舞曲中我又被拦住了，这次是那个长头发，他不理我的蜿言拒绝，坚持把我拥进了舞池中央。经过门口时我看到斜依门上的彤失望的表情。长头发对我展开了记者般的攻势，连珠炮似地发出百万个为什么，我的心都在彤的身上，根本听不进他在说什么，只是恩恩啊啊地应付着，长头发无可耐何。这曲完了我赶紧跑到门外去，却已不见了彤的踪影，后来整晚我都没再见着他。我返回时却看到长头发站在台上，对着话筒说要唱首歌送给心仪的女孩， 说话时眼睛直直地盯着我，我赶紧掉开头当没看见。
长头发很快就通过我们医院的同事打听到我的电话号码，我对他铺天盖地的信息以一句简单的话回绝了——我不喜欢长头发的男孩子。几天后的一个下午，我刚走出科室门口就被一个人和一束鲜花挡住了去路，我抬头看见了水草般的长发变成了刚修剪过的草坪。我有些惊 讶也有些歉意，我拒绝他的理由不过随口而说，并不会因为他头发长度的改变而接受他。我突然想到一个两全其美的办法：把我的女同学介绍给他。于是我每次跟他约会都带着女同学，还尽量少说话，给他俩创造机会。结果是徒劳无功，长头发感觉受伤和被愚弄，再也不来找我了。
奇怪的是这段时间彤明显地对我疏远，我不明白为什么，但紧接着的实习鉴定让 我顾不上这一头，然后就匆匆返校。等毕业分配期间我却听到意外的消息，我实习的外二科的护士曹丽娜热恋了，男朋友是药剂科的黎彤。我当时象被炸弹炸晕了，我一万个不相信彤会背叛我，我也从来不认为我们之间有什么问题，只是需要一个合适的时间来揭开那层雾纱而已。但同学的八卦新闻也不会是空 穴来风，想到这儿心里就一阵阵绞痛。我躲进宿舍里，拿出注射针使劲在自己腿上扎，直扎得鲜血长流，身体上的痛楚 能缓解心上的创痛。那段时间我的双腿被自己扎成了马蜂窝。我不知道别的人心痛可以到达什么程度，反正我会在夜里在睡梦里一次次痛醒，会痛得泣不成声，会痛得休克过去。除了我自己，没人知道我日渐消瘦、形销骨立的原因。 我又想到那个护士，漂亮而又俗气。从一开始她就对我满怀敌意，特别是彤经常来看我的时候，我有些明白了。可 彤怎么能喜欢她呢，一个整天 东家长西家短的女人，跟菜市场的大婶没什么区别，说她俗不可耐毫不过分。我要彤亲口告诉我，在我们两个人之间他选择的是她。我立即给彤发了信息：我要见你。
我到达彤所在的城市已是下午两点，痛苦让我失去了讥饿感，但我还是买了几只苹果，因为彤喜欢吃。彤显然很惊讶我怎么会突然来看他，但他却只是关切地问我：“怎么会瘦成这个样子？是风把你刮过来的？我以为这辈子再也见不到你啦。“只这几句话让我泪水长流。
彤抱住我，“怎么啦？怎么啦？小喜，告诉我，是不是长头发欺负你啦？“
“ 长头发？关长头发什么事？“彤的话让我非常吃惊，我止住了哭泣。
“你们不是在热恋吗？他不是你喜欢的白马王子、梦中情人吗？“
“谁说的？！这都是谁告诉你的？！“我气得大吼。
“你别激动啊，我又没怪你。那段时间你跟他好上的时候我难过得要命，可你从来没跟我表示过什么，我也没资格去问你，也许一切都是我自作多情。”
“别说了，根本就没有的事情啊！“我把跟长头发交往前后的经过 原原本本告诉了他。
彤听完长叹一口气，“我明白了，我被愚弄了，是曹丽娜告诉我这些的。“
“然后她还安慰你、关 心你、说一直在爱着你？“
“是的是的是的！“彤痛苦地闭上了眼睛，“可我们已经定婚了。“
我痛苦地一声尖叫，可我没叫出声来，眼前一黑倒了下去。
“小喜！小喜！小喜！“我恍惚听到彤的喊声。
当 我又睁开眼睛后对彤说：“彤，我们私奔吧！你不是一直想出去发展吗？无论去哪儿我都跟着你，我爱你。如果你也一样爱我的话，带我走吧！”
“小喜，我当然爱你，可生活不是写小说，可以由得我们编排。即使要走，我也得对她有个交代呀。来，吃只苹果。你一定是一整天没吃东西才会晕倒的，你怎么能这么不爱惜自己呢？！你让我心都碎了！“他强行喂我吃下一片一片的苹果。
我知道我失去彤了，对一个那么有心计的女人来说，彤怎么再走得出来，我无比绝望。让我也为他削一只苹果吧，我一边削苹果一边眼泪唰唰地流。彤紧抱着我吻我的头发、耳朵和脸颊。
“小喜，小喜，别这样，给我点时间好吗？”
“你要我给你多久的时间？从生到死的时间吗？你知道你在自欺欺人吗？“说着我站了起来。
“小喜，可你要我怎么样呢？！我跟你一样痛苦和无奈啊！“
“我无法叫你怎么样，我只知道我自己怎么样，爱你的小喜将从今天死去。“
“小喜，你这样不如你先杀死我算了！“
“你真的愿意为我去死？可你却不愿意活着给我幸福？！”
“小喜，你知道不是那样的！可我也不愿骗你，给你一个没有定数的承诺啊。我们之间已阻隔了千山万水，我不知道能不能走得过去。小喜，看到你这么痛苦我却无能为力，我真恨不得自己撞死算了。要不你杀了我吧，我死了就解脱了。“
“好，我杀了你，反正我也不想活了！”
“来吧，就用你手上的刀，我看你能否刺得准确。“
“好！“我话音未落，刀就跟着挥了过去，接下来就是你们前面看到的那一幕。
坐在返回的车上，我拿出彤的手机，上面的未阅读信息是曹丽娜发的。我回了信息：亲爱的（他平常是这样叫她吧，我很难受，但这已经不重要了。），我在外地联系新工作，你帮我请几天假，手机快没电了，回见。信息发出后我就关机了。 那时刚告别彤，我伤心、疲惫，但也有一丝快慰——因为彤死了，死在我的手里，我亲手掩埋，他再也不可能和别的女人在一起，我也不必因此而痛苦。灵魂中的一只鸟高高飞过了树梢，对着远去的云微笑。
我内心中的恐惧却在我的睡梦里狰狞登场：医院里到处都是垂死挣扎的癌晚期患者，连过道都挤满病床，死亡和腐败的气息压得人透不过气来，我不得不穿行于这地狱般的景象，最终我返身逃亡。夜半惊醒仍心有余悸，想到彤是不是也如此这般的凄惶。 一会儿我又挥着刀剑拼命厮杀，尸首在我身边堆成了小山，最后我精疲力竭被一个女人刺中，我想倒下去结束痛苦，可她把我从高处推下，下面一个受伤的男人用刀直插进我的胸膛，随刀而至的还有他仇恨的目光。那是彤吧，他恨我杀了他，还恨我没有随他而去。是的，我爱他并没有胜过对死亡的恐惧，我是个懦夫。
黎彤失踪在当地成了一桩无头公案，嘈嘈一阵后最后也不了了之。
我定期见心理医生，可我什么也不说，看他拿我怎么办。他就跟我聊天问我童年的经历，这是心理医生常用的招术，总说是人的行为心理跟童年的经历密切相关，我倒要看他能跟我分析出什么来。在他的催眠术下我回到童年。
我读小学不停的更换学校，我总是在陌生的环境里接触陌生的面孔，我非常不安和惶惑，频繁的转学让我从没熟悉任何一所学校的老师和同学，倒是我这个新同学总是被好奇的打量，我所处的位置总是孤立的。我的小学教育很混乱：没读一年级，因为年龄小没报上名，我妈干脆让我到另一所学校插班，直接从二年级读起，然后因为父母的工作原因我不停的转学，有时因为父母都无暇照顾我时又送到姑妈家附近读一阵书，那时好像要在哪儿读书是件很容易的事情。我父母也认为我聪明伶俐在哪儿读书都能跟我哥一样成绩优良，事实却让他们大失所望，前面三年我基本不懂老师在讲些什么，有什么含义，学习成绩一塌糊涂，四年级以后父母认为不能再听之任之了，才开始了严格的家教，我慢慢在强记强背下跟上学习进程。
在我的回忆里出现了唯一的一位老师，他教体育，是姑妈的朋友，一个刚毕业的走路还蹦蹦跳跳的师范生，他经常在雨天背我上学放学。每当放学他走到教室门口来接我，我都象看到亲人和救命稻草一样。我害怕一个人走在放学的路上，因为大人们都说路上到处都有坏人，我也害怕迷路。课间不是不得已要上厕所我也轻易不出教室门，因为我记不住教室是哪一间，曾因为走错教室又说不清自己究竟在哪班而在教室外站了一下午。那位老师也是唯一一位没对我皱过眉而只有笑脸的小学老师。
除了混乱的学校教育，我的家庭教育也分三种流派。我妈虽然对我学习要求严格，但对孩子的天性比较放任，还算是自然派；我爸是典型的守旧古板学究派，从小到大（大约三到二十岁吧）不准我跟任何他不熟悉的男人说话打招呼，记得才几岁时，如果有男的看我可爱过来逗逗我，我爸会立即把我拉开，并毫不客气挡开要来摸我头的手。我都十七八岁以后，要在街上跟别的男人打招呼那怕点头微笑，我老爸也会立即把脸沉下来，说女孩子应该矜持一点，随随便便跟人打什么招呼。合着我就应该生活在真空里才对。我爸还坚持认为女孩子做针线活一类就是没出息的表现，所以从不让我碰那些东西；再说我姑妈了，她的教育特点是大家闺秀派，重点要求我言行举止站坐行走的规范，对这套理论规范我不仅要做，还要背出来听，那时我才六七岁呢。
不管怎么说，我算是温顺乖巧的小孩，大人说什么都照做，不管喜不喜欢，愿不愿意。从来不敢说“不”。就拿学乐器来说，因为哥哥什么都会，还是学校的宣传部长，理所当然我也应该会——既然都是一个爹妈生的，天赋自然是差不多。从扬琴到小提琴到n种琴，遗憾的是我一样都没学会。这不能全怪我笨，大人也有一定的责任，因为他们不是首先让一个六岁的孩子学会领略音乐的美，而是一开始就让她学习枯燥的12345，和重复单调的旋律。这不是反而容易扼杀孩子对音乐的兴趣吗？乐器不行，又转而让我背诵唐诗宋词、声律启蒙。一句话，父母不能容忍我这张白纸就那么空白着，他们要尽可能的涂上色彩，为将来的锦绣前程打好基础。
（未完待续）
