爸爸爱喜禾这本书 是嫂子给我的，昨天开始看，一看就拿不下来，晚上看完电影银河补习班回来感觉不困，还要再看一会书，今天一上午看完，不过瘾，上网上又搜了爸爸爱喜禾（十万个是什么）的前一部一口气看完。
儿子是自闭症，这样悲伤的事情却被作者写得搞笑幽默，笑中有泪，从中感受到一个父亲深沉坚强的爱。
孩子是自闭症，而且就目前的医疗水平看，没有治愈的希望 你要接受这一辈子你要面对一个傻儿子的残酷事实。作为父亲他绝望，他痛苦，然而他还是选择不逃避去面对，与其哀伤地活，不如微笑地做。生活这一恶魔这样虐我，我不想让它狞笑得逞！
向你致敬！
由此想到 亲爱的老师们，如果你的班上有这样的孩子，你会如何对待？
看到网上有一部以自闭症儿童为题材的电影，居然就叫 喜禾珍爱，看简介说是根据真事改编的，讲的是一个自闭症儿童在学校被19名学生家长联名上告的故事，因为豆瓣评分太低（5.6分）就没有了看的欲望，但能想到的是这个自闭症孩子及家长在求学的路上遭遇了多少困难。
自闭症儿童这些年并不罕见了，在以前的小学就遇到2个，现在的小学又有2个。记得以前小学的两个自闭症男孩，长得都特别帅气，父母都是高级知识分子，那时两个孩子父母都没有陪读，孩子在学校的怪异表现经常会成为老师学生的课余谈资。
现在小学的2个自闭症孩子都还在低年级，母亲全天陪同。放弃了工作，有时看着身边孩子对自己孩子的嘲笑，可以想象心里该有多痛。但庆幸的是他们所在的班级老师都给予了宽容和关爱，能够让孩子在正常的学校上课想必是所有自闭症家长的莫大心愿吧。
老师们，如果你的班级有自闭症儿童，你能对家长拥有这样一个孩子苦痛的心理感同身受吗？你能听到他们内心渴求平等对待的呼唤吗？你能做到耐心宽容博爱吗？
由此推广开去，每一个学习成绩差，调皮不听话的孩子，这样的状态是不是并不是家长所愿？孩子越是这样，他们的家长是不是越需要被理解被帮助？
爸爸爱喜禾里，作者说，有人问他如何帮助这些自闭症儿童？他回答，把他想象成你的亲人吧！我想，作为老师，把每一个孩子（尤其是不讨人喜欢的“差孩子”）想象成自己的亲人吧，这是教育应有的温度！
