托育、早教中心、幼儿园、小学……

孩子从幼儿时期可能就进入小集体中生活，开始与背景各异的小朋友合作和竞争，环境更复杂、挑战更困难，问题也层出不穷矛盾自然也少不了。

现在小孩子之间打打闹闹的，孩子跟同学发生了摩擦，这事儿应该怎么解决呢？

有家长觉得这是小孩子自己的事儿，肯定是自己解决；

可也有的家长坐不住了，我的孩子怎么能受委屈呢？

前两天青岛的一位母亲就因为孩子和同学之间的小摩擦“怒”了，带着孩子亲自上阵，找到孩子的同学动了手。

青岛某小学的小学生小雨和小林，由于一点小事儿发生了小摩擦，小林的妈妈看不下去了，跑去找到了小雨，而且情绪是非常的激动，教唆儿子用乒乓球拍打小雨的头部，最终小雨的头被乒乓球拍打出了七个大包，缝了五针。

家长心疼孩子情有可原，可是妈妈这样教唆孩子打人换来的却是被行政拘留15日并处罚金1000元的处罚。

这是一种简单、粗暴和极端化的非理性处理方式。

此时孩子是非观念不强，可能让孩子错误地认为“以暴制暴”就是处理这类事情的最好的方式。

“以暴制暴”的观念一旦形成，会给孩子未来的生活带来众多的烦恼。

表面上看孩子的委屈、愤怒情绪得到了宣泄，但事情过后，孩子会不会担心别人会打回来，产生焦虑或者恐惧情绪，或者产生愧疚的情绪等等，让孩子感到不安。孩子心不安，内心的烦躁，就无法进入正常的学习状态。

没有情绪管理能力的父母，面对孩子成长道路中遇到的困境，不仅不是助力，反而是阻碍。

当父母自己的各项能力没发展好，遇到孩子的各种问题，确实心有余而力不足。

那么孩子间起冲突，作为家长应该怎么办？

俗话说：“一个巴掌拍不响”。

孩子们之间磕磕碰碰起冲突是很正常的事，而面对孩子们之间的矛盾冲突，家长要做的首先是冷静。

1、识别并缓解负面情绪

我们说情绪没有好、坏之分，但是作为家长首先识别并控制好自己的情绪，才能给孩子引导正确解决问题。

意识到自己负面情绪产生时，先摆正心态，尝试用听积极乐观的音乐、运动、读书或者和积极乐观的人交流从而舒缓负面情绪。

2、控制冲动

冲动的情绪是最无力的情绪，也是最具有破坏性的情绪，很多人都在情绪冲动之后做出让自己后悔不已的事情来。

有句俗语叫：“冲动是魔鬼”。

控制冲动要善于察觉自己的情绪，强迫自己冷静下来，迅速分析一下事情的前因后果，再采取表达情绪或消除冲动的“缓兵之计”。尽量使自己不陷入冲动鲁莽、简单轻率的被动局面。

冲动控制(impulsivity control)是情绪调节的一个重要成分,控制冲动会提高生产效率和自我尊重感。通过果敢和周密的理性思考克制具有强迫性的冲动力，可以产生和释放力量。若能提高这种能力，我们在应对工作中和生活中的问题时，就会做出更好的表现。

教育的根本，首先是父母先做好自己，才能给孩子以好的榜样。

孩子间起冲突不是好事，但家长可以从中找到孩子的成长点。

家长可以通过这件事情，（和孩子）一起分析自己在这次冲突中该承担的责任。和孩子一起寻找怎样避免冲突，如何化解冲突的方法，然后放手让孩子自己去解决他们之间的冲突，培养孩子全面分析问题的能力，提升孩子与他人友好相处的能力，形成正确的人生观和世界观。

被人误解、受点委屈、受点挫折、犯点小错都是正常的，孩子经历过这些，能力才会不断提高，内心才能变得强大，这样孩子在以后的人生中，才能不怕风吹雨打，活出精彩的人生。