R阅读原文片段 (P76-77)
I 用自己的语言重述原文知识
很多人在沟通过程中,经常认为自己说完了,别人应该就能明白自己的意思。但事实上会存在认知误差,并不一定每个人可能正确理解我们想要表达的意思。想要避免这种情况,我们需要在讲述完后向对方请求反馈,例如询问:“我说的清楚吗?甚至是:”你能针对我刚刚说的事情说一下你的理解吗?,如果对方积极给予反馈,我们需要表达我们的感激;如果对方不愿反馈,我们需要解释我们的目的是为了明确事情已经告知清楚,进而表示对对方所呈现的不愿反馈的态度的理解与尊重。
A1联系旧知识
阅读了这个片段,才发现自己有些工作进行得困难的原因是因为没有请求反馈。像我们单位经常会有报账事项的变更,每次我发布变更事项在企业群里,发布完了就完了,并没有请求大家反馈,然后每次报账,大部分人还是按照以前的报账要求报账,搞得我很是恼怒,然后我没有都会说:“这些我不是早就在群里说了吗?”但是我收到的回答都是:“没看到。群消息太多了。”
【反思】这是一个失败的案例,因为我没有主动请求反馈,而让我的工作多了很多不应该有的麻烦。
A2应用
这两天我们的财务的报账事项又有变更,我今天也是要通知到我们企业群里,我在发布相关变更事项后,加上一句:收到请回复。并@相关人员。如果相关人员不愿意反馈,我会一一打电话告知他们,我会这样在电话里说:“张三,你好,我今天在群里发布XXXXXXX报账事项变你有看到吗?”如果答复看到,那是最好,如果答复没看到,我会再复述一遍,然后会加上一句:“我说的清楚吗?”我相信主动请求反馈会给我的工作减少很多麻烦!!