开学以来的生活状态就是焦虑。我每天什么娱乐活动都没有，就是坐在书桌前，假装自己很忙。每天我最期待的事情是练字，谁都不要给我说任何事情，不要让我从练字的专一中苏醒过来，我想安安静静的练字。
好像习惯了学校的生活模式，一切也都应付得来，但想做好一件事情真的太不容易了，感觉讲一节识字课，在课堂上游刃有余，我总感叹于孩子们的创造力和脑洞大开，发散性思维很强，给我很多惊喜，但是，要讲一节所有语文老师来听的研讨课时，我焦虑。仿佛思维完全禁锢。明天讲，直到现在，我还没有一个清晰的脉络，总觉得自己很啰嗦。有时候怀疑自己选错课了，但一想，不应该是什么课都能讲吗？
紧接着，还有《吃水不忘挖井人》的同课异构，三月读书节活动，压力是成长的最捷径，迫使进步，多么值得珍惜，但真的压力也很大。机会到自己身上，才知道自己有多不足。
