随着新年的一声炮响，马上我们又要迎来教师资格证的笔试了，那么在我备考教资的过程当中，也总结了一些小小的经验和大家分享一下。

小学教师资格证笔试只有两个科目，分别是综合素质和教育知识与能力，那么顾名思义，综合素质就是考察教师的教育观、学生观以及法律知识和文化素养与写作、现代信息技术的应用等等方面的知识要点。而教育知识与能力考察的内容大概是教育的产生和发展，有关小学生心理发展的特点和一些理论以及在教学当中所遵循的原则和使用的方法等等。

首先我们先说一说综合素质，综合素质的笔试分为三大板块：

一、单项选择题； 

二、材料分析题；

三、写作；

首先我们可以大概也就是笼统的浏览完整本书，让自己对这门科目有个大概的映像，接下来可以选择其中一套真题进行尝试，对考试题型有个大概理解，之后在一字不漏的看一遍书，注意是一字不漏，考试的题型考的非常细，之后才方便我们有针对性的，有目标的进行备考。

综合素质的笔试，几乎拉分的是在单项选择题和写作题。其中难在文化素养和法律知识，文化素养不是一日俩日可以提升的，这就需要平常的日积月累，当然也不是太超过基础范围，可以把文化素养的知识列一个提纲，比如：名称——著作——人物——朝代，同一个朝代的可以同时去记忆，采用不同的方法进行记忆，比如：编口诀，谐音字等。

一、而法律知识包含的方面较多，而且容易混淆，我们可以列一个框架，清楚的罗列出来，例如：未成年人保护法重要的知识点有哪些1、2、3、……（自己记得一定要看，事在人为。一定要注意里面的时间和天数，明确案例，什么情况下负民事责任，什么情况下负行政责任，以及负责任的对象是谁，还有处理哪种情况下是哪种法律机构等等）。

二、材料分析题一共有三大题，第一题通常是在学生观的角度下进行材料分析，第二题是站在教师职业道德的位置上进行材料分析，第三题则是通过一篇文章的阅读来进行分析，分析时，要有一定的层次和结构，先要对这个案例中的做法是肯定还是否定，然后开始结合材料进行分析，最后进行总结，

例如：我对于该某老师的做法给予肯定/否定，我们应该学习/摈弃。

首先某老师做了什么事情（也就是材料中的事件），通过这件事情，某老师做到了什么（教师职业道德：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习）或者通过这件事情，某老师违背了（教师职业道德）；

其次某老师………（同上）

最后某老师………

总而言之；进行总结……

在答题的过程当中，我们要有根据的进行答题，就事论事，提出自己的观点，然后应召书本上的知识点进行补充———其中要背诵学生观以及教师职业道德，然后应用到材料分析中，要是实在不明白材料中的情况是遵守或违背了什么，我们可以都写上去，至少要写满，字迹工整，结构清晰，其中有句话差不多可以通用的，例如：学生是具有独立意义的人，是全面发展的人……

还有一道有关文章的分析题，差不多我们可以根据题目进行内容摘抄，一定要多写，不能空，语言要流利。

三、写作的题目，首先字数一定要达到，其次就是文章的立意，一般综合素质的作文素材通常是围绕教育这一块展开的，标题一般要靠向有关教育的话题，有的例外，要认真审题，取好标题，不能偏题，在文章的码字过程中，我们可以通常采用总分总的形式，第一段可以开门见山，提出文章的中心点，然后围绕中心展开几个小段落进行分析，最后进行总结全文，升华主题。

教育知识与能力:

教育知识与能力笔试分为单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计。

一、教育知识与能力需要背诵的内容比较多，里面的人物著作理论非常多，容易让人混淆，应该加强记忆，同样我们也可以进行口诀记忆，比如：绅士的洛克在白板上画漫画，意思就是说洛克在著作教育漫画中提出了白板说和绅士教育。粉笔教师的课程当中就有很多的这样的例子，可以借鉴。

二、教育知识与能力的简答题需要花费很多功夫，因为题型比较的广和细，我当时在备考的时候，我背了差不多有一百多道简答题，在考试时只有一道题是我背过的，当时真的很让人崩溃，但是我们可以把自己背过的知识点转化到题目当中去，至少不会是毫无头绪的，以下是我自己整理的一些简答题，每天抽空进行背诵，存在烦躁的一点是背了过了不久又会忘记，所以说毅力真的是太重要了。

三、还有一个最大的难题是教学设计，也是教育知识与能力当中最重要的一项，分值也比较高，当时我有很多同学我们一起去参加考试，其中我有个朋友她前面的选择题和简答题对照答案，几乎没有错的，但是最终没有合格，可能就是出在了教学设计的板块上，教学设计就是写教案，在这里建议大家是选语文比较好一点，个人感觉，当然擅长哪个就是哪个当然更好，毕竟面试和教学设计的选题没有关系，我们可以找一些教学设计的模板，或者在平时的时间多进行练习，参考网上的案例，看看上面的设计的流程，因为我是写的语文，所以语文一般就是：导入—字词—整体感知—课文品析—总结—布置作业。

把题目要求的字词一定要在教案中体现出来，小学重点就是在字词和阅读这俩个大点，可以采用不同的形式进行，例如阅读：可以教师范读、学生朗读、男生读女生读、角色扮演朗读等等。码着码着就满了，但是基本流程一定要有。注意的是在写教案时，记得在最后一题中你选择的教学设计中的框框涂上颜色，不然会默认为语文，如果你写的是其他的教学设计，那就是零分。

那么在考试时，还需要准备好工具：

1.多打印几张准考证，备用；

2.检查身份证有无过期，过期的可以去办临时身份证，没有身份证是进不了考场的；

3.考试用具：黑色水笔、2B铅笔、考试垫，橡皮及其他考试用具（备用笔芯也可以准备）；

4.准备个手表，方便看时间。

5、可以根据自己的情况准备一些物品，比如水和纸巾等。

在考试期间注意照顾好自己，注意自己的饮食，合理的作息时间，保持好平常心态，早上早点去考场，找到考点的相应位置，疫情期间可能需要健康卡，考几科就准备几张，自己提前十五天填写好。

最后祝愿大家都能够取得满意的好成绩，在考试那天运气和实力并存，成功上岸。