你是我的“太阳”
今天，又是一个教师节，每当这个时候我就会想起我的“太阳”——高中地理老师孟老师。我是小小的向日葵，我永远爱着我的“太阳”。
2005年的暑假，我结束了高一学年的学习，在期末考试的时候取得了不错的成绩，也在那个假期和我的地理老师成为了朋友。
在放暑假的前一天，我悄悄在她的办公桌上放了一个小小的包装精美的盒子，里面是一个玻璃的地球仪，还有一封信。那信上表明了我对她的感谢之情，想与她成为好朋友的心意。但是我的落款写的是“永远的向日葵”还留下了两首藏名诗和一个电子邮箱。之后是焦急的漫长的等待，终于在一周后收到了邮件，她猜出了我的名字，并同意和我做朋友。我真的很开心，暑假里我们又通过几次邮件加深了情谊。我是一颗小小的向日葵，一直在寻找我的太阳，愿我一直扎根在你的心里，愿你能带给我能量，指引我方向。
高二的那一年，是我最开心也是最难过的一年。开心的是我们的关系更近了，我自觉学习地理课程，每天预习、复习，上课积极发言、配合她的讲课，考试时候努力拿高分。那时候的我就像向日葵一样，围着我的孟老师转。白天太阳升起的时候，我们都来到了学校。冥冥之中我们总是能在学校里相遇，有一天我们竟然遇到了6次，每一次都让我心跳加速，非常兴奋和快乐。听她讲课更是一件非常有意思的事，她的语速稍快，口齿伶俐，声音清爽，语气温柔，她的快节奏让我们必须集中注意力才能听好每一个细节，当然重点她肯定会强调。写板书的时候是我认为她最美的时候，她转过身，一头棕褐色的长卷发垂在脑后，脸贴着黑板，细长的右手使劲向上够着，手上的翡翠镯子不时因碰到黑板而发出“铛铛“的声响，仿佛在对学生们私下说话发出提醒。等她再转过身来的时候，黑板上已经留下一行行美丽的粉笔字。傍晚太阳落山了，我们都离开了学校，回家的路上我还常常回忆一天里与她有关的事，并用简单的语句记录下我们的点点滴滴。当积累的素材到一定时候，灵感迸发之时，一首首诗歌孕育而生，为她写诗，是我做过最快乐的事，为她写诗，让赞美凝聚成文字。后来，我把这些诗歌配上音乐，朗诵出来，制成专辑送给她。
不过这样快乐的时光终究是太短暂了，孟老师因为怀孕不能上班了，我们的地理老师换成了一个别的学校的代课老师，后来又换成了一个特别恶心的“乌姆里奇”老师——一个总是上课吃口香糖，回答不出学生提问，还经常推销地理图册的老师。这让我越来越想念孟老师，想念她上课时候的专注专业，想念她下课时候的耐心尽心。时光飞逝，转眼就到高考时，在考前的日子里，我常常看孟老师给我写的那几句祝福语和那张她穿着红色羽绒服恬静地坐着的签名照片。她的东西总能带给我许多正能量，让我有勇气面对困难与挫折。
如今我早已结束了学生时代，开始工作。但每当教师节，和她的生日，我就会更加想念她——我的“太阳”孟老师。想起她，就想起我那愉快的高中生活。不知道她现在过得怎么样，一定又有不少喜欢她的”向日葵“吧？我不会去打扰她的生活，只是在心底祝福她。
2017.9.10
