Day22将“道”换成“我”与老子相伴100天

自3月1日开始,今天已经是第22天了。按照现今时代,我们经常被灌输的21天形成一个新的微习惯的话,已经是可以形成新的习惯了。而对于我们与老子相伴的活动,我形成了哪些了呢?

还犹记得在20多天前在微信群里猛然看见陈老师发的活动信息当时我那个激动的心情啊,真是无以言表。3.1第一天陈老师一再强调,这次旅程不是学习,没有培训,就是陪伴,邀请老子来“以道安心”,后来顾老师提供我们用眼到、心到、嘴到、耳到四到法诵读道德经,后来陈老师还告诫我们要慢下来慢下来,不要着急上“道”,至少要含“道”十日,向“道德经”的左边左边再左边读,然后向右,再向左再向右,忽左忽右,百日唯心……

上周由于工作的缘由,未曾好好守候陪伴之时。上周五晚上零睡觉前跟孩子他爸一再确认,工作是不是可以轻松些了,周末不用加班了,所以昨天我们一加三口全心相随相伴,拿起手机的时机非常少,还出去了一趟南湖公园,带着书带着帐篷带着零食。可惜的是,公园规定不让支帐篷,孩子由于这个事情还好一顿不高兴,甚至于是达到愤怒的情绪。我昨天看了张国维老师的《时间线催眠治疗法》,了解到了西方心理学的时间线外、时间线内与漂浮。

今天一早孩子的叫声叫醒了我们,他流鼻血了,孩子他爸去看他了,我依然睡了会,再等孩子来到卧室里来,他已经是换好了衣服,而不是睡衣,我的内心是欣喜的,因为以往孩子换睡衣都得要我说,这是少有的几次在我还没有开始说前就已经换好了衣服。接下来孩子他爸做早饭,我更换卧室的被套,孩子在听神书飞船,吃过早饭后我打开了电脑,拿着手机,坐到卧室的书桌前开始学习!今天这是一个能让我静“心”学习的时刻,聆听智慧的时刻,我的心里是非常喜悦的。

陈老师现在身在美国,如今疫情在中国慢慢的得以控制住了,而在国外却肆虐增长,群友们都非常牵挂陈老师。昨天晚上我与在纽约国家实验室工作的弟弟视频,他已经回到了前几年读书的新罕布什尔州,据说那个州目前只有55个确诊病例,纽约已经全线禁行,实验室也已经关了,职员都回家办公了,就连实验室的重离子对撞机也停了,在这些科技科学面前,亦要为生命生存让路!

陈老师今天又为我们说了好多好多,将近2个小时,内容非常丰富。这让我想起了第一次听陈老师的课时老师问我们,何为懂何为不懂?说每次学习50%懂+50%不懂是最好的状态,而今天的内容我似乎快要达到这个程度了。陈老师从当前的疫情已经影响了全球100多个国家娓娓道来,很多国家开始“闭关”,这也正是自然给予我们的一个闭六根内观自己的机会,正是对我们当前的单线向上的历史观进步观停歇,思索“循环往复”,“反者道之动”。而我回想我过往的人生,“应该”的模式太过强烈,自学习就是工业化的学习,自工作以来也是接触了职业上国外国际的质量标准项目管理标准,我的“人类学尺度”经由几十年的雕琢亦是十分的深刻。而今天老师告诉我们,现世的万物都是由概念所泛化组成,而一旦强之为名后就不是宇宙真相了,就有了我们人类六根的相序性,就让叠加态变成了确定态了。而我们自己亦是叠加态,根本就没有什么叫最好的自己,就只是自己这个叠加态在某一种条件/环境下的所抽取展现的一个“适当的自己”而已,而一旦这个适当的自己展现了也就是叠加态坍缩了,也就让那无限的可能性迷失了啊!……

“自己”就是一个无限可能性的集合啊,只是在以往的人生中慢慢的就活成了只是这样那样!而对于我们的孩子,我们亦或也是将自己不知不觉中生活模式传递给了我们下一代生命啊!教育的真相是做好自己,真正的自己,是可以将“道”换成“我”的,了悟“我”之双玄双妙。想起了毛主席的“我心即宇宙”,第一次上陈老师课时印刻在心的“真心、真相、真修”……

一切又犹如混沌之始之初!不着急,即时没上“道”亦不着急,百日唯心,一切现象皆是心相。一切万事万物皆是叠加态,亦是“道”,亦是“天下无道”!回归三轮体空:

没有一个东西叫道,没有一本书叫道德经,没有一个老头叫老子!我是个什么东西呢?

混沌啊,混沌!等会心到眼到嘴到耳到诵读走起!

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