今日金句：要成大业，自信第一。
今天准备给孩子们换一下习劳区，上个学期自己第一次到学校，进宿舍，经验不够，经常掉进事中，这次换习劳区的思路，让我看见自己的成长：这次更换习劳区，我反思到为什么上学期孩子们虽然在习劳方面有进步，但是为什么不是很愿意去习劳，也就是习劳的意愿不是很强，因此我转换了思路，我这次目前看是跳出为了做事而做事的旧模 式，我的思路是这样：
一、告诉孩子为什么要习劳？
1、脏乱VS整洁环境对比照：让孩子们看着图片，说出自己愿意呆在哪个环境生活和睡觉。
2、脏乱环境的危害有哪些？（心情不好，影响学习；环境不好住在里面严重危害身体健康。）
二、习劳的好处
1、积福德意识：习劳修福，以及当大部分人不愿意做的我们去做，那修的福是很大的。
案例分享一：为什么有的人会被评选为三好生，其实按学习什么的，我们班很多孩子都差不多，那为什么别人被选上，自己没有被选上？
案例分享二：比如上次特种兵选拔，你们都会认为某某同学会被选上，但你们都很意外，为什么他没有被选上。
讲完，让孩子们自己去思考。
最后问孩子们：你们愿意把我们的家维护的整洁干净美丽吗？还可以一起来装扮我们的家，但前提我们要把家先维护整洁干净。
接下来开始分配习劳区，在分配前我会跟孩子们说：这学期老师跟大家一起把我们的小家维护的整洁干净，因为住在这里面的所有人都有这个义务和责任，所以老师也不例外。
这件事会发现，自己这学期做事的心念比上学期提升了很多，至少提升了一个境界，不再为了做事而做事。任何一件事可以简单做，也可以注入思想去做，那收获的结果肯定是会不一样的，自己的心性也会得到提升，期待践行后的收获。
