(下文中的“工作”一词指的是“玩具”,做工作就是玩玩具)
今日小故事:
MM是ITC班的小朋友,今年刚满两岁,在课上MM小朋友工作了一段时间后回到奶奶身边和奶奶说话,这时奶奶拿起水壶小声的说喝点水吧,MM喝完水后就继续去做自己喜欢工作,10几分钟后MM又回到奶奶身边和奶奶打招呼,奶奶这时又给他喝了一口水,然后MM又开心的去工作了。
除去上述两次MM回到奶奶身边互动,MM偶尔也会在很远的地方和奶奶分享他手里拿的物品,告诉奶奶这是“茄子“,此时奶奶也只对当下孩子的分享做回应说那是茄子并没有大声喊他让他喝水。也没有在他专心工作或和老师互动的时候去给他喂水,而是耐心的等到MM回到她身边在宝贝没有专注于任何事情的时候小声提醒小宝贝喝水。
父母想一想:
在生活中很多家长都知道不要打扰孩子,不能破坏孩子的专注力,但是往往又克制不住自己去给孩子喂水、擦鼻涕、擦口水,让他们去厕所等,那我们要怎么平衡生活需求和保护宝宝的专注力呢?
老师支招:
我们在家里可以这样做。
1,在孩子结束一个工作换到另一个工作的间隙给孩子擦鼻涕提醒孩子上厕所喝水。
2,在孩子放松四处溜达的时候去提醒他们。
3,尽量放低声音轻声提醒,避免声音过大过度干扰孩子。
4,避开孩子认真思考,认真工作的时间。