一天吃中饭时，大概离高考还有20天吧，我问阿倩，你打算以后做什么？报考哪所学校? 她说还不知道呢，也难怪，从来也没有和她认真谈过这个问题，而她也没有明显的兴趣爱好，只顾埋头读书，满脑子想的都是分分分，但现在已经到了必须思考的时候了。
我说，当老师怎么样？好像比当医生好一点点，或者学个财会也可以。
她说，我小时候看着你们是老师，很抵触当老师，但有个预感，我长大可能还是个老师。
我说，你如果是个男孩子，我肯定不让你当老师，女孩子当老师也没什么不好的。
她说，那你说说当老师的利弊。
我说，男孩子当老师显得没有出息，像我这样，只能解决个温保，却干不了大事，当老师与社会接触不多，视野不够开阔，每天与学生打交道，肯定会遇到笨孩子、熊孩子，你得与他们斗智斗勇，比成绩排名次工作压力也比较大……
她说，那就是说当老师不好喽。
我继续说，但当老师有个最大的优点，就是工作具有创造性，同样的一节课可以讲出不同的风格，可以有自己的想法，一堂好课没有止境，有无限的创造空间，不像在公司里上班，对着机器或电脑枯燥乏味，总是做机械重复无聊的事情。我读中师实习时，因为画画画的好，留在中师的校办工厂里绘图纸，工作真的很无趣。第二个优点是人可以活得真诚坦荡，学校可能是这个世界上说真话最多的地方，不用见人说人话见鬼说鬼话，基本不用察颜观色，不用尔虞我诈，凭真本事吃饭。第三老师在社会中还是比较受尊重的。再有那就是拥有寒暑假了，休息时间挺多的。
我说，你看着办吧。
她很快就决定了，那就当老师吧。
我说，那就这样吧，当个老师也符合你的性格。
自此，阿倩有了具体的奋斗目标。
随着高考的临近，学校的模拟考试越来越频繁，而且每次都排名次，名次总是有波动，孩子处在紧张焦虑的状态，我也只能安慰几句，虽然显得苍白无力。还有3天了，我也有些紧张起来，不为别的，主要是担心她不要生病，不要失眠，如果健康方面出了问题，那就太可怕了。这时候，阿欣的爸妈也来了，她爸请了几天假，关键时刻陪在孩子身边，虽然帮不上什么忙，也是心安。
高考前一天，老师带着孩子们熟悉了考场便放了一天假，这一天上午阿倩阿欣看看书，下午出去逛了逛街，放松心情，看她们有说有笑，我也就放心了一半。晚上继续看了会书，十点后洗漱睡觉，快十一点了，对面楼里有一家来了客人，一直很大声的说笑，在安静的夜晚里，闹的整栋楼都能听见，忍无可忍，冲着那一家人喊道:这么晚了，说话小声点。顿时安静下来。
