今天儿子练“田”字，这个田其实特别不好写，好容易前面写的好了，最后一笔横要从竖上侧起笔，钩子处落笔，这孩子就按照老习惯来，写成了堵死的，特别丑。
因为一直丑，就感觉受挫了，就开始耍赖撒泼，这娃现在大了，开始会表达自己的情绪了，说这个字是它的敌人，他不想写。我说：既然是敌人就得打败它啊。
挫败感还是让他不想写，又想起来他喜欢看西游记，就开始说：你看孙悟空遇到困难是不是努力解决？你看八戒是不是老抱怨？想不想当孙悟空？
看着他有点动心了，又继续。你看马丁是不是每天面对不同的问题都在努力解决？
但巨大的挫败感还是让他不敢动手。甚至跑到床上。我马上变脸了：现在立刻马上过来。明泽一看这个架势，马上来了。
最后，我说：我就说一句，你听明白这一句，就可以写的非常好，一定认真听。我把最后一笔的起笔落笔跟他仔细说明白。他听的很认真。
结果，后面的每个“田”都非常漂亮，非但如此，月，用，都很板正。
我想说的是，教育孩子拥有健全的心智，百折不挠的精神，比学习技能更重要。
