过年孙孙回来了，我教孙孙在简书上写作文，老伴说不可以，在手机上写影响视力，让我教孩子在本上写。可是，在本上写，教小孩子坚持每天写一篇作文是很难的。
人是需要自我实现的动物，说白了，就是要刷点存在感，不然就太寂寞了，我就是要让世界知道我的存在。
这种心理需求，其实在幼儿身上就有体现。一个两岁的小女孩，见旁边的人都不理她，她开始尖叫，声音越叫越大。还是没人理会她，她就把小板凳推倒，把水桶推倒，直到有人注意她，她才会停止捣乱。
许多人说，写作不是为了给人看的，是为了给自己看的，自娱自乐，这是违背心理学常识的，是违心的说法。
在简书上写，能看见字数，小孩子看自己写的字数多了，产生了满足感，看到获得简书钻、打赏、别人的评论、阅读量、还有“恭喜您日更成功，今天是你日更第10天”等多种形式的督促和鼓励，满足了“自我实现”的心理需求。他刷到了自己的存在感。所以，他会更加努力。
简书上写作文，还能配上插图，小孩子特别喜欢往自己的作文里插上一幅漂亮的图片。多数情况下，他是看着图片写的，初始阶段，看图作文是个很好的方法。每写一篇作文，他总要先拍下图片，好像没有图片就不能写。
在简书上写作文，有利于保存下来，前后对比，看到自己成长的足迹。看到进步是很欣慰的。
今天是孙孙练习作文第21天，共5900字，263个喜欢，125人关注，48个粉丝，171个简书钻。看着这些数字，兴趣越来越浓，叙述也不像开始那么笼统了。
父母又给孩子买了一个平板，平板比手机好，便于保护视力，办法总会有的。
更重要的是，孩子的坚持，全家都认同，都看好，无形中给了他一张奖状，他是能感觉到的，为了让大人满意，他肯定想着，我要做一个让妈妈满意的好孩子。
孩子在简书里练习作文，好处多多。
图片发自简书App
