前几天,有人要我开高效学习的方子,这下可把我难住了。高效学习的方法是有,高效学习的方子,我还真开不出来,哪有什么医生开一个药方,包治百病的。即便是有,你也得按照医生的叮嘱,按时坚持服药才有效果。
最近跬步的小伙伴都在读斯科特扬的《如何高效学习》。在这本书里,他提到了一个重要的方法:寻找知识之间的联系,进行整体性学习。
这就说明了,为什么学习学得好的同学总是试图寻找知识之间的联系,而学习学得慢的同学靠死记硬背。
什么意思?我举一个最简单的例子。我只跟我说师父说过一次,我是宁乡人,他就记住了。他跟我说他是天水人,说了无数次,我才记住。
有一次他要出差,路过我的家乡,他说要去那附近时,我很惊讶,我只说了一次,他居然就记住了。我说他记性很好。他解释说是因为当我跟他说宁乡二字的时候,他想到了刘少奇也是宁乡人,然后进行关联。
我记住了他是天水人,后面我也是用的关联法。‘所谓伊人,在水一方。指的就是天水地界。’前面他跟我说时也解释过,我也没去关联,后面关联后,我很快就记住了。
其实知识与知识之间是有联系的,没有什么独立的知识点。每一个知识,每一门知识都不会单独的存在,都是相关联的。
用一个书里的比方,他说,有人问爱因斯坦,相对论是什么呀?爱因斯坦说,你在美女旁边,坐一个小时感觉就像一分钟。如果夏天你在火炉旁边坐一分钟,你就像坐了一小时一样,这就是相对论。
这叫什么呢?这就叫做从学科内部跳出来形成关联,与我们的生活形成关联,让我们自己更加能够理解,当我们把越来越多的关联,联系在一起之后,你会发现每一门知识间的间隔,每一门知识间的壁垒都会被你打破,当你打破的越多,你的学习的效果就会越来越好。
相互关联,也可以把它看作为:“用你新学的知识去关联你的旧知识。”当你学到一个新知识的时候,你在脑海里搜索一下,看看这个新知识与你曾经学过的旧知识有哪些关联,是一样呢?还是差不多,相同的在哪里,不同的在哪里,它们之间的差异在哪里。这样你学的东西就会越来越牢固。
你也可以把新学到的知识分门别类的放到你的脑海中。比方刚才学到的那个知识是在那个知识点下面的,是哪个父系,那个子系的。这样可以让你脑海中的知识网越来越牢固,这也是搭建你知识架构的时候。
你可能会说,在我们现实中的学习并不是这样的,语文就是语文,数学就是数学。怎么到了这里,却是整体的呢?
那时候我们还小啊,所以老师们就把这知识掰开揉碎了一点点的来教的。还有在前面的工业时代,为了让那些上班的工人更便于管理,于是就把学科掰开来教。那时候的工人,只要负责一个工种就好,只要把自己负责的工种做到极致就好。
问题是现在是智能时代了,一个人的系统知识越全面越好,因为一个人不能只靠单纯的知道某一技能就能做好现在的工作了。
就拿社群运营来说,你要想做好社群运营,你需要学习的东西特别多。除了做好线上运营外,你还要会写文案,还要会做设计,还要懂营销、心理学、社会学等等。
你是需要深耕你的专业领域,但是如果你的专业领域学到一定的程度时,遇上了瓶颈的时候,你就需要考虑横向拓展了,因为所有的知识与学科之间是错综复杂的。正所谓即便是你会了降龙十八掌,你也降不住天下所有的龙,所以还得学其他门派的功夫来互通与辅助。
从这里可以看出为什么那些会阅读,大量阅读的学生,到高年级以后,他们的成绩一直名列前茅,而且还学得也比较轻松。因为他们除了把老师教的知识学会了,他还拓展了其他的丰富的课外知识,所以才让他们不管是在考试的时候,还是其他方面都如鱼得水。
在书里又讲到了年轻时的物理学家尼尔斯尔,考试的时候,老师要他用各种方法来回答【怎么用一个气压计去测量建筑物的高度?】,我想他是阅读了大量的书,学了很多不同的方法,所以他才能运用自如的解答老师说的这道题,最后老师也给了他高分。
要想高效学习,你还是要大量的阅读,摄入不同的知识。不管你是在做阅读的时候,还是在学习的时候,你脑海里的知识越全面越好,这样当你接触其他的知识的时候,你才能调动脑海里的知识解析它。你的知识越丰富,解析的速度越快。正所谓,你脑海的知识越多,理解的速度越快,学习的效率也会越高,这是一个良性循环。当你进入到良性循环的时候,你也进入到了学习的快车道。
就拿我们跬步这一期的四本书来举例。这一期有小说《皮囊》、学习力《如何高效学习》、沟通力与演讲的《即兴演讲》,还有管理学的《赢》,这四本书对我来说,读起来的时候都很容易。为什么呢?
从小读小说读到大,你说我脑海里有没有相对应的知识来解读《皮囊》?阅读的速度是否会比别的书更快,另外,小说中的故事情节比工具书更容易吸引我去阅读。
再来说说《如何高效学习》,我是老师,经常研究的就是如何让学生们更轻松、更容易学习。平时自然也读了不少类似的书,而且老师就是专门研究这个的,在这方面的基础也不少。《如何有效地学习》中有一些我无法理解的词汇,但我可以和其他相关的书籍融会贯通,并且可以快速地阅读与理解。外加老师的解释,我懂了很多。
接下来就是《即兴演讲》,去年我研究了最少有8个月的沟通力知识,所以我在读《即兴演讲》的时候,里面大量的知识我都学过,所以读起来也十分轻松。
最后就是管理学《赢》,这本书才读了几十页,还没读完,但是读的时候也是很愉悦,没有觉得有多难啃。
在读《赢》的时候,我读到了陈春花老师写的《经营的本质》的影子。前几天,我师父跟我说,《赢》就是《经营的本质》的拓展版,而且这两本书都是我师父推荐的。
如果是以前,我是读不下去的。在过去的一年当中,我们跬步的讲书人王云强老师一直在跟我们讲管理的书,我也是跟着他一起读管理的书,我现在才能读得下去。因为你一直有输入相关的知识,脑子里逐渐搭起了相关的知识结构,所以你读的时候才没有那么地为难。
那我现在是不是读什么书都能读得进去呢?不是的。上一期王云强老师带我们读世界历史书《枪炮、病菌与钢铁》,这是我第一次读世界历史,读得我真的是相当地艰涩,我要调动我的毅力,我才能集中精神读下去 。
去年我读了一本脑科医生写的书,我除了知道多动症儿童不是天生就是喜欢多动,是因为他们体内少了一种物质,可以通过口服补充。我还知道经常喝酒抽烟抽大麻的人,脑子会变得跟不碰这些东西的人不一样,他们的脑子里真的会有洞,其他的,我一点都没看懂。因为我脑子里对于脑科学的知识是少之又少,我调不出任何知识来解释我眼睛扫的到的书上的知识。
从以上的例子当中,不知道你有什么收获?我们想要高效学习,高效阅读,除了需要知道高效学习与阅读的方法之外,还需要良好的基础对吗?当你使用了正确的方法,再加上大量的阅读后,你的学习效率自然就上去了。
如果你不知道从哪里开始?我建议你就从你工作相关的领域开始,找10-100本你工作领域相关的书,认真用心把它读完。到那时候,你的阅读能力、理解能力就上去了,你要是把在书里学到的知识再运用到工作当中,那就更完美了。
知识是错综复杂的,不是独立的个体,有时候一个知识点可以在这里用,也可以在那里用。也就是说它可以进行迁移和互通的,当你专攻的领域攻透了后,你再去学习其他的领域,也会如鱼得水。
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加油吧!坚持阅读,坚持学习,相信你很快就能冲破瓶颈,达到你想要的高度。