我的观点是：教育就像一颗种子成长为苍天大树所经历的过程和所需要的元素的总和。

这个过程中最核心的几个角色：

父母（养育者）：更像农夫，他应该关注土壤、施肥、浇水、捉虫，为孩子创造适合他习性的环境。负责让孩子成人。

父母从生活层面发挥教育的功能，教会孩子常识。

老师（知识传授者）：更像园丁，修枝剪叶，答疑解惑，传授知识，培养人才。

老师从理论、知识甚至精神的层面发挥教育的功能，教会孩子知识。

朋友（同辈）：更像阳光、雨露、互相守望的同伴，彼此心心相惜，互相支持，他们彼此的支持甚至大过父母和老师。

朋友从心理、生理及行为上发挥影响的作用，最直接的影响一个人的生活方式。

环境：更像地域和处境，它无形中塑造一个人如何去应对周遭的世界，从而养成某种独有的处事模式。

环境发挥着潜移默化的教育作用，从而检验一个人拥有何种态度面对生活和工作。