近日重温《朗读者》，第一季第一期第一位朗读者濮存昕，当被董卿问道：“有没有这样一个人，如果没有他，你就不会出现在人艺的舞台上”，濮存昕不假思索地回答：“那当然有，我应该感谢我的父亲，是我的父亲，让我恰当时机地成为一个有阅读习惯的人”
濮存昕朗读的是老舍的文章《宗月大师》，讲的是老舍幼时因家贫上不起学，一位“阔人”宗月大师带他去学的一段经历。这是一个孩子在成年后，回忆儿时对自己有转折意义帮助的人的一个节选。
濮存昕为什么要读这一段呢？
因为他要感谢一个对他儿时有转折点意义的人——荣国威大夫。
濮存昕幼时得过小儿麻痹，直到三年级都是瘸腿走路。荣国威大夫为他治好瘸腿，他的人生也变出现了第一个转折点。
如果没有阅读的习惯，濮存昕不会在浩淼的时空中，发现有这么一篇文章，老舍先生的这篇《宗月大师》，老舍先生的对宗月大师的感恩之情，恰恰能能表达出濮存昕对荣大夫的感恩之情。
【01】
一个人的气质里，藏着他读过的书
“借用知乎LIVE的用语：更大的世界，更好的你。
不只是孩子，即使是大人，我们平时接触的事物就是生活的点滴，眼到之处皆为柴米油盐酱醋茶，心到之处也是父母妻儿邻居同事，而读书，是我们扩大眼界、增长见识的最廉价、最便捷的途径。
在《揭秘太空》中，孩子们能认识到我们生活的银河系、太阳系以及我们怎么在地球上观察星星。
在《阿莫的生病日》中，孩子们能对友谊形成初步的认识，比如陪伴、比如关心。
在《鲁滨逊漂流记》中跟随鲁滨逊探险。
《便便恐龙》让孩子们在欢笑声中认识友谊、遨游太空……
在《猜猜我有多爱你》的短诗中入睡的孩子，内心该有多温暖。
……
在知乎上看过一个提问：“我读过很多书，但后来大部分都忘记了，那读书的意义是什么？”
有一个回答非常贴切精妙：“当我还是孩子时，我吃过很多食物，现在已经不记得吃过什么了，但可以肯定的是，它们的一部分已经长成了我的骨头和肉。
正如三毛所说：
书读多了，容颜自然改变，很多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它们仍在潜在的气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
如果一定要赋予阅读一些意义，我想，就像濮存昕对荣大夫的感恩之情，恰恰在与老舍先生对宗月大师的感恩之情中得到了抒发，在阅读中找到了归属，找到了自己，能让我们，让我们的孩子，穿越时光，穿越空间，与智者对话，与有趣的灵魂相遇
【02】
一个人的谈吐中，透露了他的读书量
主持人董卿在《朗读者》、《主持人大赛》中的谈吐自不必多说，已为人津津乐道。
就说一下我的女儿在看《朗读者》的时候的一个小插曲：
在第一季第一期中，请了许渊冲老先生，书到了老先生翻译了很多莎士比亚的剧作。
七岁的女儿听到“莎士比亚”，在旁边很激动地说：“妈妈，我知道莎士比亚，他是英国著名剧作家，写了《罗密欧与朱丽叶》”。
我很惊讶，这些知识我没有和她说过。我问她：“你怎么知道的？”
她说：“是《不一样的卡梅拉》里说的”
一个七岁的孩子，在听到“莎士比亚”就很激动，好像听到了好朋友的名字，我想，接下来让她接触莎士比亚的作品，就顺理成章了。
其实这样的事例在我和女儿的生活过程中不胜枚举：说到唐吉诃德，她会哈哈大笑，做一件有意思的事，她不仅仅会说太好玩了，她会说，这个真是“妙趣横生”啊。
很多“金句”我都不记得是哪本书里的了，她可能也忘了，但读过的书，就这样进入了她的意识中，以润物细无声的方式影响着她。
我们日常接触到的词语有多少呢？
无论是成人之间，还是成人对孩子，一般的语言交流大多简短、平淡，只使用大概5000个基本词语，另外还有较少使用的5000个词，这1万个词被我们称为常用词。在1万字之外，就是在阅读中才能接触到的书面词、生僻词。我们的语文程度往往并非由1万个常用词决定，而取决于了解多少书面词、生僻词。
如果我们不常在交谈中使用这些生僻词，那在哪儿找到这些词呢？看下面的图表显示，印刷文本中包含了最多的生僻词。大人对三岁的孩子说话时，每千字只用9个生僻词，但童书中的生僻词是其3倍多，报纸的生僻词高达7倍以上。从图表中可以看出，在积累词汇方面，口语交流（包括电视语言）明显不如印刷读物。
日常的家庭对话可以包含基本词汇，但是当阅读的时候，就开始涉及生僻词。这对孩子入校并开始正式学习大有裨益。与此同时，通过亲自共读、阅读这样可以给孩子带来快乐的方法，开始让孩子接触印刷物，这样会影响孩子对书本的基本感知：看到书本是愉悦的。
（以上数据来自《朗读手册》）
读书带来的好处，可能不像学一个特定的知识那样立竿见影、肉眼可见，但却在意识深处对孩子产生影响。
【03】 关于亲子阅读的调查
我在知乎做过一个调查：那些坚持阅读的孩子，后来都怎么样了？
回答问题的大部分是奋战在育儿一线的妈妈，回答也最能代表如今适龄孩子父母的想法，我们来看看她们怎么说：
潼言思语说：我觉得，亲子阅读最大的好处是拉进父母与孩子之间的距离。亲子阅读是高质量陪伴孩子的方法之一，父母在很孩子一起阅读的时候，是非常愉快的。
莜葭说：我娃还不会自主阅读，非常喜欢和我一起读绘本。幼儿园老师的评价是理解力、专注力都很好，表达能力比不读书的孩子好，读图能力要比识字早的孩子好。
唐宋元明清说：亲子阅读是一种有助于亲情，学习能力，减少手机电视的有效教育手段，但以为这样就可以达到什么过人之处，就太天真了。
双喵一娃说：小时候表现在语言能力强，没有电报字时期，从会说词，到直接说句子，句式是流畅的。不用纠正语序问题。大一点，表现在有理有据的犟嘴，反驳，强词夺理。
睡不着说：娃从六个月慢慢给她读绘本，现在娃四岁半了。感觉就是发脾气的时候给她讲故事就会安静下来，有那种听的故事就能听半天不用我管她独立玩耍，认字应该超过五百了。认字真的是意外惊喜，我读每本书前都给她认一下封皮的字，慢慢的她就认了很多。她天生语音能力比较好，表达能力强应该不能完全归功于阅读。
鼓励咨询师说：亲子阅读是为了让孩子有什么过人之处吗？家长越功利，孩子能从这件事里实质能收获的东西越少。可不可以不掺杂其他的任何东西，只是跟孩子享受亲子阅读这件事本身？
瞌睡虫说：我家孩子是我一手带大的，很小的时候，大概两个月起就开始给他读绘本，都是是住在妈妈家，有的绘本都是孩子姨妈家给的，不管是什么，只管读，不一样的地方就是，到了三四岁，孩子的理解能力很强，并且他说话非常早，基本一岁半很多话很多意思都能够表达了。
总结下来就是，坚持亲子阅读能够：
1、拉近父母与孩子之间的距离，是高质量陪伴孩子的方法之一
2、理解力、专注力、表达力、读图能力好；
3、是减少电子产品使用的有效手段。
让我欣喜的是，在大家关注阅读带来的好处的时候，也有更理性和冷静的声音：
1、以为亲子阅读能让孩子打到什么过人之处，就太天真了；
2、家长越功利，孩子能从这件事（阅读）里实质能收获的东西越少。能否只是跟孩子享受亲子阅读这件事本身。
因为家长越功利，越急于求成，往往越适得其反，首当其冲，会导致孩子不喜欢看书、逃避阅读。
【04】 孩子不爱看书怎么办
就像上面所说，有一些家长一开始把阅读“玩坏了”，太过功利导致孩子不爱看书了，怎么办？我们还得玩点小心机。
1、轻松的开始
我们总希望做一件事情能产生最多的价值，所以，我们在陪伴阅读这件事情上，会带着目的去做，比方说，读一本关于孩子勇敢的故事，总会在最后进行一下“升华”，好像这样，才能显得这件事情有意义：你看，故事里的小兔子多勇敢呀，你能不能做到呢？
孩子多数是很敏感的，他会感觉，妈妈给我讲故事是要让我变得勇敢，但细细品来，这句话中，其实包含了对孩子的否定，自己对他的期望。这样孩子会感受到压力。
想想我们成人的世界不也是这样么？工作中，或者生活中，如果有人拿一个别人的事情，来影射你，你从心底会接受么？会不会在情绪上有抵触呢？
所以，在开始亲子阅读前，请放下期待，停止说教，只把它当成与孩子的一段共处时光，轻松，安静地陪伴，就很好。
2、从故事开始
人生来都是喜欢听故事的，想想我们小时候，一旦听到、看到“从前”、“在很久很久以前”这样的字眼，是不是就有一种想知道发生了什么的欲望，想要去探究神秘的，未知的事情和故事呢？
所以，如果孩子不喜欢亲子共读或者阅读，就从有趣的故事开始吧，在不经意间，在很放松的状态下，开始你的故事，只要你不是像背课文那般没有感情色彩，故事本身就有吸引人的特质，孩子一定会听得津津有味的。
在这样的引导下，孩子会意识到，书中有自己想听的故事，自然会对看书、阅读产生兴趣，慢慢再去引导他领略书中更多的不同，不仅仅有故事，还有对未知世界的探索。
3、饥饿营销
在轻松的氛围中，开启了有趣的故事，孩子听得正带劲呢，故事讲完了。
还想听？
不好意思，妈妈还有别的事情，下次再讲吧。
一次不给他讲够，要留点念想，孩子自然会期待每次的亲子共读。
在这我简单分享一下我和女儿在亲子阅读路上的那些事儿：
无意识的开始
现在具体说，是从什么时候开始的亲子阅读、第一本书是什么，着实是想不起来了。只记得在她很小的时候，每天会变着法地陪她玩耍，希望能赋予陪伴更多的意义，就在某一天，灵光一现，想着为什么不给她讲故事呢，于是给她讲自己小时候听过的童话故事，但很快就把仅剩的那点故事讲完了。于是想到了买故事书给她读，然后误打误撞，买了几本质量不错的绘本。
“一发不可收拾”的过程
从此便开始了漫长的亲子阅读，现在算来，已经七年了，在这七年中，几乎没有中断过。
要问我是怎么坚持下来的，我想可能是因为孩子喜欢，能让一个妈妈坚持的事情，一定是孩子喜欢的事情。其实，坚持亲子阅读，考验的真的是家长，上了一天班，回家安排吃饭、清洁等事情已经很累了，躺在床上只想睡觉的时候，再进行亲子阅读，有时候真的挺辛苦的，这时候还能坚持下来，只能说：妈妈心里充满了对孩子的爱。
后来，坚持阅读已不仅仅是坚持了，而是喜欢。
就是这样，阅读不像某种技能，学了就能立竿见影，而是以一种润物细无声的方式浸润到我们的生命中，让人拥有丰富的内心，成为一个有温度、有情趣、会思考的人。
