今天坐200路公交车绿色出行，半道上上来一位四十左右的妈妈，带着一个十一二岁的男孩。
可能因为是周末，天气晴好，车上人不少，座位基本坐满了，零星一两个座位空着。上车后，男孩和妈妈没找空位坐，因为空位没挨着，上车后径直在车子中部残疾人轮椅车那个空档位置站着，男孩倚靠着妈妈，妈妈左手搂着男孩的右肩，右手搭在男孩的左臂上。
杭州公交车司机开车特别文明特别温柔，每到一个站，都会等上车乘客坐稳拉好扶手后才会启动车子。见男孩和妈妈上车后没拉扶手，司机还特别提醒了他们“抓好扶手”，但母子俩没理会，不知道是没注意听还是不想听。
见他们没反应，司机只能慢慢启动了车子往前开。结果母子俩一个趔趄，差点摔倒，还好妈妈眼疾手快抓住了扶手。妈妈慌忙中不自觉地冲男孩嘟囔道，“叫你拉扶手怎么不拉？光靠我身上。”听到这，男孩“果断”离开了妈妈的身体，转而靠在了车身上，脸上露出些许不愉悦。妈妈马上意识到了男孩的情绪变化，随手把手机递给了男孩，说，“给你，你听下故事。”
男孩接过手机。刚好我前排左侧的位置乘客下车了，于是男孩在我左前方靠窗的位置坐了下来。妈妈继续在原地站着。
男孩把手机举着，一开始放到了他自己的右耳朵旁，接着又放到了他的左侧窗沿上，手机音量调的挺大，几乎全车的人都听到了他听的故事。坐在他旁边的是一位奶奶，估计上70岁了，奶奶靠近男孩轻声说，你音量这么大还放耳朵这么近，对你耳朵不好。男孩看了两眼奶奶，音量还是那么大。
就这样，大概过了五六分钟，坐在车子最后的一位老大哥忍不了了，远远地对着男孩喊道，“小朋友，把声音调小一点。”老大哥第一遍这么喊，男孩和妈妈都没听见，老大哥又喊了一遍，男孩和妈妈都听到了。男孩拿起手机调小了音量，但只是调小了一点，车上还是能听到他播放的故事。他显得有些不情愿。妈妈尽量想要调和男孩的情绪，拿出一张纸巾，给男孩擦额头上的汗。今天的阳光不错，太阳从窗户刚好照射在男孩身上。这时候奶奶起身把自己的座位让给了男孩的妈妈。于是男孩和妈妈并排坐在了一起。就在我前排。
妈妈坐下来后，拿过手机，说“咱们不听了。”然后想要给男孩擦汗，男孩一把推开了妈妈的手，夺过了纸巾，自己在额头上使劲儿擦了擦，擦完后一把把纸巾扔向了妈妈。妈妈也不生气，任由男孩发泄。男孩问妈妈，“我又没碍着他，他为啥有意见？”妈妈说，“你手机声音太大了，影响到他了。你不用跟他计较。”……
妈妈后面还跟男孩说了些什么，我不得而知。因为我下车了。
我们说，父母是孩子的第一任老师。孩子就是大人的镜子。教育之道是言传身教，是爱和榜样。但愿我所看到的这个孩子不是我所看到的样子。
