政协委员建议取消英语中小学主课地位。
日前，全国政协委员、九三学社中央委员许进提出疑问，并建议改革义务教育阶段英语的必修课地位。
这是目前广大中小学幼儿园学生及家长，及广大婚龄、育龄人人士最为关注的焦点问题。
英语到底该不该如此被重视，高额的课外班费用，密集课外课，节节攀升的分数，为孩子为家长带来了很多困扰、焦虑和负担。为什么会形成现在的局面呢？
成才的愿望越来越强烈，升学的压力越来越大，通讯、互联网的发展让竞争日趋白热化，从村竞争到校竞争到区竞争到市竞争，甚至全世界的竞争。把全世界孩子的各个优点集中到一个幻影孩子身上，做为自己孩子的楷模去比拼，去竞争，去模仿。增加孩子和家长的压力、负担和焦虑。
其实归根到底，英语不是取消主课地位的问题，而是改变考核机制的问题。
全国政协委员，上海市教委副主任倪闽景说：原汁原味的外语学习，会让孩子更有世界眼光、国际的视野。几乎所有国家的课程中都有外语。当然，对外语学习要求上、学习方式上有需要改进的地方，这个我同意。
提案者可能从减负的角度来考虑的，但一个学生的负担，实际上和课程多少没有太大关系，如果在我们学习的评价方式上没有改变的话，即使就上一门课，孩子的负担照样可以很重。
就象全国政协委员，上海大学副校长汪小帆所说：我们现在的英语教学方式是要做变革，学生的学习效率和效果确实需要不断提升，从这个角度看，人工智能等技术的发展，恰好是对于我们促进英语教学的变革，促进学生更好地、个性化地、有效率地学习外语提供了很好的技术手段。
广大家长现在被搞蒙了，该以什么样的心态面对这个问题，想放不敢放，想学又不甘心看孩子那么辛苦。
有怎样有效的改革措施、评价方式，可以即体现公平竞争又降低孩子的压力，从而减轻全社会的焦虑。
所以还是好好学好英语，不功利，不激进，量力而行。英语是一种工具也是一种能力，更是我们打开视野，了解世界的助推器。
