国有三底线，一为医，二为法，三为师。医者国之命脉，法者国之公正，教育国之未来。此三者为国之底线，破一则国多滋昏，破二则国将倾矣，破三则国恐亡矣。
观今之中国，人才辈出，气象万千，日新月异，如长江之夏汛连绵不绝，然此盛景之下亦暗流汹涌，一有医药之难得，贵不可遏，使民大病小疾皆不敢医；二有官商勾结，敛财于民，使民之积蓄付之东流；三有私学成风，良莠不齐，使国之未来深受其害。
医之困局，法之困局，教之困局，皆困于一字，利也。
医之利在于药也。药之贵，不在研发，不在药材，而在于上税之多，在于以药养医。医者本民心所安，今则民心所惧，吾叹兮亦痛兮。然何以使民不畏医，民能抗病？私以为，以国养医，以国制药，医药无税，则能以之惠民。然现实多磨难，药商垄断暴利，医者争民之财，医之路，远矣！
法之利在于权也。官之腐败，在于监管之人或玩忽职守，或同为党羽。官之利其上来于国，欺上瞒下，监守自盗，使民之利落官之手；其下来于商，金权勾结，践踏法律，使民之权荡然无存。此所谓朱门酒肉臭，路有冻死骨。然何以使官为百姓之官？私以为，官应得利以民，民得利，民有余则官有利，官受益，反之亦然。此外民亦有弹劾之权，贪官污吏，无为之官皆可弹劾，弹劾之后此生再无缘仕途，使官不敢贪，不敢无为。然如今奸臣小人亦多矣，法之路，远矣。
教之利在于公推私进。何谓公退私进？公立学校敷衍了事，孩童成才与否皆靠私学，私学水涨船高，此时师者亦追名逐利，皆开办私学，公学良师愈少，私学价愈高，到如今私学成风，民皆苦于私学。然今私学十之八九并无教授之权，皆不为学生之未来而教，皆为利而教。此类人可配于“师者”二字？此局何解？私以为，严惩无资之私学，优待师者，使师者为万人尊敬之人，使教育为万人敬仰之事业。然当下天下人皆可称为师，教育之路，远矣。
医、法、教乃国之根本，国之底线，试探底线者当治，僭越底线者当罚，践踏底线者当诛！
路途远，包袱沉，当下若能立此大心，荧荧之火必点通天之亮，再耀我心中华五千年也未为不可！
