昨晚把想好的游戏跟馒头小子沟通了一下,他说喜欢这个游戏。于是今天我就准备了两个字一个朋友的朋,一个月亮的月。用透明胶带贴到孩子们后背,先让他们认识字,然后追贴了字的小朋友,基本上小男孩还是比较喜欢玩。我觉得可以改进一下,把游戏形式和模式再改变一下让孩子们更喜欢这个游戏。今天玩这个游戏的小朋友都认识这两个字了,我觉得这个思路还是没问题的,但是细节需要完善。
今天游戏开始之前馒头小子跟他们班一个小女生发生了一点小摩擦,这个小女孩想看我手里拿的那几张纸,所以我就递给她了,结果我们家儿子要自己递给她。但是他根本没有好好表达自己的意思,而是直接从那个女孩那里硬抢过来了。他做的不对,不但不道歉,反而还说不让那个小姑娘参与游戏。我跟他说了半天,他都没跟人家小姑娘道歉。还闷闷不乐的说不玩了,要回家。他们同学妈妈为了平息一下,给了他一块儿巧克力,他不仅不分享给小朋友,还拿着去炫耀他有巧克力。他上次分享印章的时候就出现了不肯分享的现象,不知道是不是我之前控制他吃甜食控制的太厉害,造成一看到一点这种东西就跟怎么着了一样。
孩子长大了,越来越难教育了。再好好思考原件的问题,怎么才能把复印件教好。