审美体验、玩转音乐课堂——厦门路小学音乐教研活动

为了进一步推进音乐教学活动,提升教师的教学素养,提高课堂教学的有效性,促进音乐教学经验的交流,音乐组的老师们进行了此次教研活动。


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    在课堂展示环节中,皮老师执教二年级《过新年》一课,课堂伊始的律动导入与节奏练习充分调动学生的积极性,在反复的歌曲练习活动和良好的师生互动中,让学生在轻松、愉快的气氛中大胆、放声歌唱,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在课堂的重要位置。


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课堂中,皮老师带动学生翩翩起舞,以聆听、体验、演唱、表演等多种形式相结合,使学生愉快地参与到教学过程中,激发了学生对音乐的热爱之情。通过课堂教学,学生既掌握了必要的音乐基础知识和技能,又拓宽了文化视野,在欢快的氛围中感受着音乐的熏陶。


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      课后,与会老师针对皮老师的课堂教学进行了互动交流。首先由皮老师说说自己的设计课堂思路和想法,接着其他听课老师对这节课进行了评价交流,指出讲课中的优点和不足进行了点评,并做出了具体而细致的建议和指导。


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      本次活动为教师搭建了一个实践教学理念、展示才干、交流学习的平台,真正达到互相学习、共同提高的目的,教师们在互相观摩学习和交流探讨中受益匪浅,对提高自身的音乐教育教学水平起到极大的推动作用。

   

享受美、体验美、表现美

在"玩"中学习音乐、感受音乐,努力提高学生的艺术素养,我们将一如既往,将音乐教育研究进行到底!

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