近期刚刚公布，10年大改的「义务教育课程方案和课程标准（2022版）」（以下简称新课改）和25年来大改的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称职业教育法）对中国的教育具有非常重要的意义，也是现在学校、老师、家长和学生们最为关心的重大事件！它将对中国的教育产生非常深远的意义。其中最为大家所关心的内容之一就是中考普职分流。
基本上全网都在报道，职业教育法取消了中考普职分流，让更多人可以升入普通高中，减轻义务教育“内卷”；明确本科职业教育，高考后填报志愿的选择将更多；写入本科以上层次职业教育，有助于培养更高技能人才。让所有家长都松了一口气，有种如释重负的感觉。
大家真的理解了「职业教育法」的意思了吗？
长期以来，职业教育被认为“低人一等”，初中毕业后读中职无法读大学，有的职业院校毕业生在考公、事业单位招聘、考研时遭遇学历歧视。同时在当今的中国社会，白领是大家崇拜和向往的工作，蓝领给人“低人一等”的感觉，所有的家长都希望“望子成龙”，希望孩子能读普高，考大学，成为白领一员。因此大家对中考普职分流非常不认同。
要想改变大家的这种想法，首先就要改变蓝领在大家心里的地位。在今年的职业教育法中就明确提出，从小一开始，就会对孩子进行职业认识的教育，让孩子从小开始，逐步的对各行各业有一个清晰的了解，并对未来职业规划做准备，并且职业教育也有了从高中到大学的晋升渠道，可以预测，未来中国将会彻底改变百姓心中的职业理解和社会地位。未来的中国学生，在学生升学方面，将不会在存在对普高、职高选择的困扰，每个学生都会根据自己的情况选择相应的学校。
「职业教育法」确实取消了中考普职分流的决定，它改为了协调发展。普职强制分流近年来饱受诟病，这让一部分初中生毕业后失去了读大学的机会。但在我看来，「职业教育法」虽然取消了普职分流，但它用了协调发展，这也许对于学生来说不一定是好事情。
在新「职业教育法」实施以前，中国的初中学校就开始了普职分流，对于学习不太好的学生，学校的老师为了升学率，开始对班级里的认为无法考取普高的学生就进行了劝退，这里不是让其退学，而是让这些学生直接放弃中考，直接报考职业高中、中专等学校。等于说这些孩子从一开始就被不公平对待，他们连最后努力的机会都没有选择，只能听老师的放弃，这还是大家都明白，但教育部门公开不支持的做法。
可是新「职业教育法」实施后，因为明确规定了对中考学生进行协调发展，也就是说老师不用在个别找学生进行劝退，可以非常公开的召开学生家长大会，“协调”家长和学生，让他们去选择普高还是职高，并且教育部门是支持的，因为有了法律依据了。也许就是这样，说不定真的能做到五五开的要求，一半学生考普高，一半学生考职高；或者说，在中考志愿的时候，普高和职高都必填志愿。这样一来，你考多少分，分配到那个学校，是普高还是职高，就看你自己的能力，不过话又说回来，如果真的如我说的，中考学生只是在填报志愿的时候才选择普职高，起码大家都是公平的，可以去参加中考的，每个学生都有最后努力的机会。
我写这篇文章，并不是否定新「职业教育法」，在我看来新课改和新「职业教育法」都是中国教育的进步，之所以写这个文章，只是自己的想法与全网的解读不太一样，说出来与大家分享，从属个人理解，希望能给大家带来不一样的思考方式。
