《感知、理知、自我认知》

自我认知

首先,将自我作为一个客体去认识,而这个客体又不是绝对的物品,它是一个自我,自我存在着自我欺骗,自我隐藏,更深入一点,每个人都试图美化自我,将自我的部分看作高尚的,而将他人看作是更low的,每个人在认识他人的过程中都会不自觉的带入偏见及主观色彩。

一个人的动机也不是单一的,而是复杂的。你进入某一家公司,这其中的选择就包含诸多因素,比如你因为生存需要一份工作,比如你对它里面的运作和人感到好奇等,至于具体哪部分占比高,哪部分占比低,抑或是一半一半,无法用精确的工具去测量。

矛盾的激化,你需要为自己的行为作出合理的解释,同时,你需要用社会人的视角去思考和看待问题,那必然是充满着妥协的过程。


观点摘要:

认识自己与认识世界上是分不开的。所谓自我认识:认识你在世界中的位置,认识你在人之中的位置。

自我认知的动力从哪里来?

亚里士多德:人依其本性求理解。

只有真实才能为理解提供保障,只有明白了真相才叫活得明白。

要到哪一天,才能认识到真实的自我?要多真,才能叫看到真相?

鲁迅评论陀思妥耶夫斯基,说他揭露真实下面的虚伪,虚伪下面的真实。

生活中有很多不得已的东西,不得已的东西才是最真实的。

自我认识出现在很多层次上,从你作为现实世界中的行动者到你的自我理解,从日用而不知到有完整一贯的自我理解,中间隔着很多层。每一层上都有正确与错误、揭示与自欺、融贯与混乱、合理与悖谬。在这些层次中,最重要的一层应该是叙事。叙事中的那个主人公有一个多多少少稳定的形象,否则叙事就乱了。

自我总是被组织起来的。

问题不在于组织自我时删掉什么,改变什么,而在于是否组织起了一个健康的自我。

生活没有完成的一天,世界不断变化,我们在世界中的位置不断变化,自我需要不断重新组织。

自我是不断建设出来的。

人面对的是未来的自我,他需要建设一个适合他未来生活的自我。这个自我建设是自我生长或自我发展的一个比喻。

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