观察蜗牛
今天早上我偶遇到了一只大蜗牛，急忙跟孩子们一起分享。孩子们很开心地围着大蜗牛，看着它从路面到墙壁，再到水里。
爬墙的蜗牛
孩子们不断的发出感叹：
它的壳好大哦！
它爬在墙壁上怎么不会掉下去？（因为蜗牛的身体可以分泌出粘液像胶水一样，它可以靠着粘液吸附在墙上面。）
你看，它头从水里伸出来了，它会游泳。
围观掉水里的蜗牛
会游泳的蜗牛
接着我们开启了寻找蜗牛之旅，很幸运地找到了一只小蜗牛。
ZR说：“这只蜗牛这么小，壳也跟刚才那只不一样。”
“是的，这是另外一个品种的蜗牛，蜗牛也是有很多品种的。”
小蜗牛
这时，JW指着河面说：“老师，河里那条黑黑的是什么呢？”
我们一看，哇喔，超级幸运，是一群小鱼。它们往一个排水管里面游过去。
孩子们说：“小鱼去那边干嘛呢？那边是它的家吗？”
……
一群排队的鱼
回到馆内，共读玩绘本之后，由于今天巧遇蜗牛，我们就更换掉了原先要看的电影，换成了英文版《极速蜗牛》。
观影完之后，我们一起复盘时，孩子们的回答再次体现好的电影可以用画面传递它想要传递的信息，而孩子们他们也可以从画面中获取信息。
一起来看下我们的复盘吧！
电影里面的敌人有谁呢？——乌鸦和人？
蜗牛吃什么呢？——西红柿（引伸蜗牛吃植物，特别是叶子）
蜗牛遇到危险时会怎么样呢？——会找到躲避的地方躲起来或者将自己的身体缩进壳里面。
蜗牛西奥怎么失去超能力的？——它身上的壳破掉了，超能力也跟着消失了。
失去超能力的西奥是怎么样的？——不开心，沮丧了，都缩进壳里了，放弃比赛了。
那后来西奥怎么又坚持比赛了呢？——它哥哥来鼓励它了，还有它的人类朋友，还有观看比赛的人，它就继续比赛了。
