非常庆幸自己在2018年一个偶然的机会加入网校并且参加了我们网校亲子系的课程。在听课的过程当中，让我意识到了自己在育儿过程当中的很多做的不好的地方。当然懊恼无济于事，当务之急是自己在意识到的前提下，自己去做出努力和改变。接下来我主要谈一谈自己在学习之后的一些成长。
首先，我常常把网课上新学到的一些育儿观点，跟自己的老公进行交流。在行动上我也去努力的践行自己的所学，首先从不再对孩子大声训斥，开始能和孩子有一个平和的心态去交流，去倾听孩子的心声，而不是仅仅只站在自己的立场，以大人的思维去要求孩子。老公说我现在基本上能控制好自己的情绪，不对孩子发火，真的是变了。我也跟孩子坦言之前自己做的有很多不到的地方，有时候甚至伤害了他，今后让孩子监督自己，孩子欣然接受。
其次，我自己也觉察到了自己的成长与变化。首先我能以一个客观的心态去看待孩子成长的过程当中遇到的各种问题。就像韦老师讲的那样，孩子在不同的阶段有他们不同的心理发展特征，不能拔苗助长，而是要静待花开。第二，从语言上我肯定孩子的方面多了，当孩子受委屈时，我会在行动上给孩子一个大大的拥抱，去接纳他的情绪。第三，思想上我意识到自己在育儿方面的认识上的很多不足，迫切的希望学习了解更多的知识，所以我现在阅读更多的育儿书籍，让自己努力做一个合格的妈妈，伴随孩子快乐成长！
2019年我继续坚持在网校学习，考虑到职业需求，我报名参加了网校学校心理系的课程！在学校我是一名英语老师兼职班主任并学校的班主任工作。毫无疑问，全心全意为学生服务是我本职工作的一个宗旨。希望我的学生，嗯就像我的孩子一样，在我的带领下都能有一个健康的身心，身心健康，学习积极向上的状态。但在我的工作当中，我也确实遇到了一些学生，眼看着一些学生存在这样那样的问题，而我却受挫，手足无措。我深刻的意识到我需要不断的去提高自己，学到老活到老。我也迫切的需要学习一些相关的专业知识。不断的充电，从而更好的为学校为学生服务。经常对我的学生说，一个人真正的幸福感在于自己能够深刻的感受到自己能给这个社会给他人所带来的价值，做一个有价值的人。网校课程关于学生积极情绪的调动和积极品质的培养给了我很大的启发，不仅如此，体验式家长会和班会的课程让我如虎添翼，拿来就用！最重要的，作为一名老师，教师的心理资本建设这门课程让我更是耳目一新。
坦白说，让我执着坚定地呆在网校学习的另一个重要原因是我很欣赏并肯定网校的宗旨：用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益！毫无疑问，我是其中的实实在在的受益者！而我的学习也将让更多的人因为此而受益，比如说我的亲朋好友还有我所带的一批批学生！所以，我学习，我成长，我快乐！ 2020我将一如既往的呆在网校学习，不断成长，成为更好的自己！同时，我也希望让身边更多的人也有机会了解网校，加入网校，让更多的人因心理学而受益。期待并相信我们明天会更好！
