传不习乎？——老师传授的知识有没有按时温习呢？我们应每日灵魂拷问自己。参加写作训练营已一周，我用三个关键词来回顾自己的这一周的所得。
第一个：打破。我们的思想就像一枚鸡蛋，从外打破是破损，由内打破是新生。此次训练营打破了我原来的思想。我从来没想过自己会主动自愿保持一日一篇文章，且最多的一篇已超1400字。 老师布置的作业后，我若提交晚了也会觉得遗憾。 我还从中找到了写作的乐趣。原来提笔就写就像吃了乳酸菌和膳食纤维，你一定能想象第二天的那种畅快。
我的第二个关键词是：自信。老师教授的自由写作法让我有了写作的自信。不受任何标点，遣词造句，文理结构的约束，自在随心地写。仿佛我们可以像调皮的孩子不受任何约束地在雨中玩水，随意泼洒，肆意欢笑，使劲跺脚，哪怕把雨水溅过房顶，溅上云霄……总之，想怎么玩都可以。
还有一个关键词是：坚持。因为写作有了乐趣，有了信心，还有大家的激励，更有可循的方法，我接下来的日子，我坚信自己会坚持写下去，记录自己，成长自己。
