孩子不小心把包(身份证和1000多块钱)丢在共享单车内，1000块钱对于我们成年人来讲不算多大的事儿？对孩子来讲，这是人家勤俭节约很长时间存下来的，到处贴启事和去派出所让人家找人希望把钱找回来，1000块钱在孩子心中是很贵重的，吃不好，睡不好，觉得这咋没人管呢？孩子内疚、自责。
孩子这种感受很容易会掉到坑里“不应该”。
例子：杨老师20多岁时买了一辆捷安特的自行车，这个车对杨老师当时很贵重，放到胡同口那儿，去里面吃碗手工面，出来车就没了，在手工面附近的胡同来回找，看到每一个推自行车的人都觉得是嫌疑人，看到每一个人都觉得不友善、都像贼。一方面自责干嘛去吃手工面？要不去吃手工面车就不丢了，新车刚骑就丢了怎么这么没用呢？吃的时候要出来瞅一眼也行呀！最关键的是有一个声音一直在折磨你，“不应该”，我不应该到那家去吃饭，我不应该那么粗心大意，不应该骑那么贵重的车上街。
紧接着就觉得这人怎么素质就这么差呢？你不应该偷我的车呀！这社会坏人怎么这么多呀？一旦我们跳到这个“不应该”的漩涡里，会发现所有的东西都不应该，不应该这样，不应该那样，自己这边也悔恨内疚自责不应该，看着那边你给我找车找他不利，也不管我的车，也没人帮助我。
人怎么这么坏呢？你捡人家1000块钱不应该拿走呀！你学的好人好事，雷锋精神都去哪儿了？当孩子掉到这漩涡里时，内心不断的有冲突，他会被“不应该”这仨字牢牢抓住， 遇到这种情况，我们爸妈不要给孩子说教，千万不要跟孩子说你不应该这么粗心大意，你不应该把1000块钱放包里。
因为他已经掉到这个“不应该”的漩涡里面了，如果再这么说，他就在坑里出不来了。我们不去给他讲道理，孩子说什么我们不去评判，就陪着他，如果是杨老师，他会把他那段经历给他讲一下，当时也是那种感受，共情他的感受，我能理解你有多难过，当时也有相似的感受，你经历过这件事之后你发现你就长大了，比这1000块钱更重要的是会让你认识到没有“不应该”，不怨自己也不要怨别人，没有什么不应该的，一切发生的都有它的必然性，丢就丢了，你可能1000块钱，一万块钱，十万块钱都买不来你这次成长，只有你经历过这件事，你才能深刻的认识到没有啥不应该。
比如：你现在成绩不好，人家考清华北大，人家就应该，人家聪明，我考就不应该。再来想这件事，你还不应该吗？没有啥事是不应该的，也有可能你，你自己也能考上清华北大，别人说那不应该呀？孩子，你就让他不应该吧？
没有啥是不应该的，你要是通过这件事折磨你一两个月，当你从坑里爬出来那一天，你就真的成熟长大了，有力量了，所以祝福你丢了1000块钱，丢了身份证，在不应该在漩涡里面洗了个澡，蒸了把桑拿，吃不好，睡不好，大家都有这样的感受，我们都是这么成长过来的。
没事，知道你难过，爸妈陪着你呢，没事儿！我们都经历过这件事，你以为谁无缘无故都长大了？谁无缘无故都成熟了？这么放松的陪伴孩子与孩子共情。让孩子从不应该的漩涡里面认识到这个世界就没有什么不应该他就长大了。你真的花十万都买不来这次成长和经历。
