两年啦

两年啦

接手这一届学生马上就是两年整了,回忆这两年在一起相处的时光,和睦相处还是有的,可是,最近很多时候很多事情都暴露了我的真面目,让我替孩子们感到恐怖。

比方说,对学生没有耐心,在没有方法的同时也没有耐心,其实就是愚笨了。可是,事实的确如此。面对一些表现不太理想的学生,刚开始我还能做到给他机会,给他时间,给他希望,但随着他的表现日复一日没有长进,我渐渐的开始烦躁了,甚至会表现出一些不耐烦的神情和举止,让他们一不小心看到了真实的我!让他们感觉到老师之前的善解人意都是装的,原来老师和他们以前的老师一样,都是那么的……

比方说,不会再时不时的给学生创造新鲜感。以前,我为了学生,为了我自己的形象,会刻意的给学生创造一些新鲜感,基本都是集体性质的,我能感觉到孩子们是开心的,是能感受到幸福的,尤其是周五晚上回家时,他们是轻松的。但是,因为学业的压力,当然也可能是我本身的压力比较大,这方面的活动变得越来越少了。

最后,任何时候都要温柔。我发现,有些人真的是能给你带来能量的,他们不经意的一句话,我们就会牢牢的记在心里,并时刻提醒我们。相反,有的人和我们说话,我们觉得是淡而无味的。既然已经意识到了,那就主动去接触那些能给你带来能量的人吧,不要害羞,不要胆怯,去做那些你害怕做的事情吧!

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