升国旗，唱校歌
每周一，只要下雨，学校必进行升旗仪式。孩子们也由原来的不知道干什么，一脸茫然，变的立正站好，向国旗敬礼！这几天我们一起学习了课文二《我多想去看看》，课文的第一段就写到一个新疆天山的孩子想去北京的天安门去观看广场上的升旗仪式。孩子们很奇怪得问我，升国旗哪里都可以看，为什么要去北京看呢？那么远，要走多少天才能到到呢？我引导他们说我们学校的升旗仪式时请你注意，大家的动作表情，每一个人都是怎么做的，随着国旗的冉冉升起，内心里会想些什么。除此外，让他们看了北京天安门升国旗的一段小视频，孩子们看完都大叫“哇，哇，哇，实在太帅了，军人好厉害，我也想这样”这个时候不用苦口婆心的说教，我们要爱国，他们在已经在这短短的视频中感受到了对祖国的爱！
孩子，太急了，不好！
上周六，一位对儿子学习极度重视的家长，和我交流说孩子的作业拖拉磨蹭，她什么方法都用尽了，反而导致孩子的厌学情绪，决定就这样不管一段时间试试。短信比较长，分好几天，我只节选了一段，
我想一位母亲得绝望到什么程度，才会对我说出这样的请求。其实这位孩子，确实属于早慧，聪明，脑子转的快，回答问题时经常有异于常人的思维，数学老师经常夸他。有可能从小听到的赞美比较多，他对自己比较放任，一个班集体有一个班集体的规章制度，这是中国目前最普遍的班级授课制，没法做到一对一，专门针对一个孩子制定一种教学方式，所以我们的教材都选用部编通用版，教材改革后，全国各地统一一本教材，没有其他版本。作业也好，课程也好，我只希望他能跟着大家的步伐，不要浅尝辄止，认为自己都会。结果一考试出来。正如那位妈妈说。简单的都错了。简单的题目为什么错，基础不牢，学的不扎实。孩子啊，请你放慢脚步，等一等大家好吗？老师布置的作业真的不是你想选择写就写，不想选择写就不写的，希望今天我们之间不愉快的经历不要有第二次了，老师想看着你的进步，如果你真的是天才，请你稳稳的走好每一步！
有的家长看到孩子努力，在没有起色的时候，就会替孩子着急，这种着急很快会传递给孩子，其实孩子做的不好的时候，也会生出来很多负面情绪。
有的人说，一个人有了孩子，就没有办法淡定了，像是忽然有了很多的责任，或者是举手投足都会牵一发而动全身。
最糟糕的是这种谨小慎微患得患失的心理，很容易让我们对一些事情做出错误的判断，然后是采取了更加糟糕的做法。
比如说有一个孩子，他已经开始努力了，原来他玩了一年的手机，现在他想从里边走出来，于是他开始了学习。
所以每一次考试，他都把成绩放到家长面前，希望家长可以给一些鼓励，在潜意识中他知道鼓励对自己特别重要。
可是他的家长总感觉孩子的进步太小，害怕孩子再回到过去，所以要求也就多过了鼓励，每一次都是指出缺点，说要百尺竿头。
后来，这个孩子就没有办法在努力了，用他自己的话来说，自己进步那一点点，辛苦的已经没办法了，可是很多人还视而不见。
于是还不如回到以前，反正自己也不可能学到任何东西，他的家长又开始渴望其实孩子努力就好，不过这已经错过了孩子的改变契机。
这就像学步的孩子，如果大人在旁边不断地唠叨，总是看不到孩子的进步，孩子就会很快就放弃，他会学的很累。
其实学言语言也是如此，家长只要和孩子说话，并且不断的告诉孩子他真棒，最好是伸出大拇指鼓励鼓励，孩子就会马上感觉到巨大的力。
同样道理的还有学车，注意这里的车，指的是自行车，大概七岁左右的孩子，或者是九岁以前，每一个孩子都有一段时间，特别迷恋骑车。
家长需要在旁边做着示范，可是有的孩子家长越在身边便越学不会，假如是家长没有帮助，虽然会遇到一些危险，但是一个上午基本搞定。
这也许一样是因为家长的心急，家长心急了，孩子就不会淡定，一样的情形放到学习上，就会出现孩子害怕小错误，对成绩的出现也是忐忑的。
他们更加习惯于中庸，如果家长欲望太高的话，那么他的孩子就凄惨无比了，否则就会稍好一些，或者家长是另外一个情形，他在欣赏孩子，享受孩子带来的幸福。
其实有没有成功，是不是一日千里，都不是很重要，哪怕他今天有一个小时没有玩手机，我们也是可以鼓励的。
任何的小变化，都应该感觉到幸福，而不是一直焦虑和心急，我们的孩子就是被这些负面情绪，推进了深渊的。
家长很多情况下，就是孩子生活的环境，环境决定人是无需任何怀疑的，如果家长太心急了，那么就是时时刻刻的阴云密布和小雨淅沥。
是任何一个人的心情都会凌乱不堪的，在这样的心境下，怎么可以保证不出错误，怎么可能有信心坚持让自己进步。
可是这个时候，我们想到的一般都是埋怨孩子，然而如果我们不再心急，一切也都不再成为问题，多么简单的事啊。
一句话日记展播
宸宝上学记（三）
下午，我刚在班级起了个头说:“你看看你们，不好好学习，可能对的起我！我每天陪你们的时间……”孩子们异常有默契的接了下半句:“比我儿子都多！”是啊，老母亲每天出门时，他正坐在自己的小板凳上吃饭，一边和妈妈再见，晚上回到家，买菜，做饭。不到八点半，小家伙就上床了，不到九点，一准睡着了！每天他的点滴我都是通过奶奶口述！知道我怀中小小的人啊，已经长大了，已经很乐意去上学了。
上周，宸宝的学制是半天制，每天一到中午就闹着要奶奶，要回家。这周在老师的建议下上了全天，四点20奶奶去接他时，他哭着说自己在学校哭了一圈又一圈，就是看不到奶奶，把奶奶的眼泪都说出来了，不过全是巨大的进步。第一次离开亲人长达七小时，虽然期间尿湿了二条秋裤，一条棉裤，给老师们带来了巨大的麻烦，深感抱歉，但我的内心是高兴的，孩子终于进步了！中午别的小朋友都在睡觉。只有你，宸宝不愿意进睡觉的屋子，老师们哄啊哄，实在没法，放了《萌鸡小队》，你才安静下来。不晓得要过多久你才会能在那里中午入睡，妈妈期待你每一天的进步！
