这几天在给学生挑选字典，所以就把自己在挑选字典的过程及经验贴出来给大家看一下。
我们先来看一下我的学生的需求:
1. 适合年龄段5-12
对应中国幼儿园中班到小学4,5年级。我们要知道小学需要牢记的词汇量在500左右，非母语国家要求就这么多~~所以，适合我们的，市面上大多数英文字典都收录了6000起跳的字典，够用了。
这里稍微提一下，之前有朋友带给我新加坡的版本的，就是各类My first dictionary，名字不一，但是都差不离，适合年龄再往下走一点，适合启蒙阶段的孩子3-9岁。不适合有一点英文基础，需要进阶的孩子。
2. 非母语的孩子词汇量不够
词汇量不够的问题就是，拿到英英词典，用英文来互相解释，有可能会看不懂释义。这时候就需要借助Illustration插图的力量，半看图半释义的方式来帮助理解。
这一项，基本可以排除我们国人熟知的牛津系列词典。亚马逊上的畅销词典Oxford Picture Dictionary，简称OPD，采用的词语分类，但是插画偏少，适合国内6年级往上的学生。（甚至可以大胆的说初中3年级以上）
3. 传统的字母编序
这边讲的字母编序，就是字母A-Z的排序。因为我们要的词典作为工具书来使用，方便学生查询生词时使用，了解释义，例句，知道如何使用该词。
上文提到的OPD，就不属于这一类词典。他使用了主题式的编排，学生直接可以把这本书当教科书来使用，不属于我们选词典的要求。
4. 我们要的是一本英英词典。
基于上面的需求，有几本词典进入了我们的挑选范围：
1. DK出版社的Children's Illustrated Dictionary
百度百科上讲DK出版社是1974年Peter Kindersley和Christopher Dorling建立的图书出版公司，公司名为DK。他们的愿景就是创作既有视觉冲击力又包含信息丰富的图书，使读者能够理解每一个主题。
中国买家很多，受到很多妈妈的欢迎，大家肯定觉得图画很美~~
2. McGraw-Hill Education出版社 English Illustrated Dictionary
麦格劳希尔大名鼎鼎，笔者所在的机构大量使用了该出版社的教科书。美亚上面没有缩略图可看，有一个评论，适合年龄低于8岁的孩子。大家知道母语国家的孩子8岁的词量，基本和我们的小学高阶持平了。
3. Usborne的Illustrated English Dictionary，作者Jane M. Bingham
这一本难度在上面两本之上，简单点讲，插画更少了。但是还是要比OPD简单点。
本篇文章实用性较强，不属于学术类。欢迎大家讨论交流。
