听过李笑来的一堂微课——“用知识变现的李笑来是如何读书的”，发现他对一些事物的看法角度和大多数人不同，朴素又深刻。后来发现他的公众号便是我以前就听过的，在公众号排行榜头几位的“学习学习再学习”，记得当时关注过又取关了，因为这个公众号貌似主要是付费社群，而我无心加入。听过这堂微课后我便重新关注了，发现里面其实有蛮多宝贝，比如他的著作。他的书一般都是免费公开的，我下载了kindle版的《把时间当做朋友》。
李笑来不认为时间是可以管理的，能管理的只有自己。他觉得许多“时间管理”的书籍都是治标不治本。回顾我这些年来的时间管理，我有点明白了他的意思。这些管理实际上管的不是时间，而是自己。假如自己无心被管，那么所有的都是纸上谈兵，不能带来现实的好处。
学生时期，我用的是《高效能人士的七个习惯》中的方法，将一天时间按小时分割，对于当时的学习工作环境的确是很有用，但放在现在来说只是会浪费更多时间。近期很流行的“手账”，现在看来其实也不是那么适合我，做“手账”本身就是很耗时的，它应该是服务于我的工具，而不是我去服务它。
我也用过“四象限”，结果不了了之，无法长久，还有种很“高级”的GTD（Get things done）我还没了解过，但目前来说，番茄工作法可能比较适合我（当然也有按照自己的习惯调整过）。李笑来在书中介绍的20分钟+5分钟的时间段工作法，以及任务、事项、验收清单也都是番茄工作法的内容。
“用正确的方式做正确的事”。福尼斯的老师这么教导我们，李笑来书中也反复提说。“梦想”有时让我们无法全心对待当下的工作。应当接受现实，get the most out of it，顺应变化。不要停止学习，因为每一次学习都会开启新世界的一扇门，而且是不可逆的。你无法想象将来这些所得会给你带来怎样的好处。
《奇特的一生》中的主人公几十年都在用 事件-时间记录每天的时间消耗，我想……也许这也适合我（毕竟写日记已经中断过无数次，单纯记录这天做了什么，用了多少时间是更简化的方式）。现在使用的番茄钟也能大致记录了一天的事项和时间，只是不够精确而已。
