上一次也就是3月14日的作业，我提交了追梦邦第一期行动方案。在我和学生们的共同努力下，我们整理出了相对应的《不整理笔记就出局》的方案。经过一个星期的落实，有些收获，也有一些启发。希望能够借着这一次作业雨，对自己进行一些总结和反思。

首先谈一谈一点收获：

        第一点：其实想做这件事情的想法，在三年前就有了。当时的想法很简单，希望教学生自主的学习，并且能够有机会将一些优秀学生的笔记整理出来，整理成册。所以过程中做了很多的尝试，最终也都是以半途放弃而告终。我一直想不明白原因是什么，直到有一天我上了我老师的课，我才发现原来我要求学生做的，虽然我借的名义是为了他们考上一个好学校，但是他们是不知道真正的努力是为什么的。所以做了一段时间以后也就不坚持了。（原来都是我要的，而不是他们要的。）当我把这个困惑给我老师的时候，我老师问我一个问题：为什么是你想？为什么不去问问学生呢？所以我后面才明白，真正促使一个人行动的是-------愿景。

思维层次-------上层是学生的愿景

最顶端的需求是自我需求

       所以我明白了，真正应该努力的是如何成为一个给孩子们造梦的老师？当我想明白了这个，我就清楚了接下去我要努力的方向。

给各位老师们汇报下上期完成作业的情况。

       第一期的作业，可能还有很多的不完美，但是我觉得够了，因为我们已经在践行的路上。