1.学习张爱玲的外貌写作风格，写上一段。
最近有听舒明月的写作课，非常佩服她独特有趣的见解和生动泼辣的语言，一语击中我们的要害。她说在提升文笔的训练中，读比写重要，只读不写，写作仍旧可以提升，但只写不读就未必了。细细体会这句话的意思，确实是那个理。我们平时可以更多的关注的是写，不管是大人还是孩子，提起写作，那个头摇的像拨浪鼓一样，紧锁着眉头，半天下不了笔，不知道从哪开始，不知道具体内容是什么，更不知道怎样结束，最后往往是为了糊任务，从网上抄一篇，或者瞎写一通，一点实质性的提升都没有。记得以前上学时，只要上语文课，先通读课文几遍，开始组词划段落，然后老师陈词滥调、口若悬河、眉飞色舞地给我们讲述这篇文章大致分为几大段，用了什么样的手法，寄托了作者怎样的感情，表现了怎样的中心思想，传达了怎样的诚挚情感……最后我们那是云里雾里乘鹤归去。我倒觉得应该给出更多的时间来读读经典.
2. 观察人们具体的细微的动作，日常走路、做事、说话时的身体姿态，写上一段。
妈妈准备给我炒我最爱吃的蒜苔炒肉，我目不转睛的看着妈妈，妈妈先把洗好的蒜苔放到菜板上，然后”当当当“熟练地切了起来，不到半分钟菜就全部切好了，接着妈妈点着火，从橱柜里拿了瓶菜油倒进锅里，过了一会油就热了起来，等我还没反应过来，妈妈早已把切好的蒜苔倒进锅里了，妈妈的手熟练的摆动着锅铲，像在跳舞，炒了一会，妈妈往锅里加入了各种调理，锅里”啪啪“地直响，最后妈妈放入了早已炒好的肉丝。果然不出我所料，一盘美味佳肴做好了，香喷喷，美滋滋，真想马上吃一口。
