冬日一个周六的下午，隔壁公园里，阳光从树缝中透下，一只小狗趴在椅子上，半眯着双眼，尾巴时不时的摆动一下。
为了完成老师布置的作业，二年级的石头弟弟趴在桌边，爸爸吃面的大海碗里，满满的堆着一颗颗半透明的物体。
小小的手掌，伸进了碗里，拇指和食指略微张开，再合拢，连带着取出的东西，放进了右边的盘子里，小脑袋轻微晃动的同时，嘴唇也发出了声音。
又一次，手掌伸进了碗里，依然取出一颗东西，嘴里也蹦出一个声音。
再一次，再一次，慢慢的，石头弟弟的眼光变得呆滞起来，手上的动作也慢了不少，声音也越来越小，模糊到听不清，到底说了些啥。
海碗里的东西还有大半，石头弟弟却再也进行不下去，他把碗一推，“不想数了”。
“那作业咋办？”
……
“除了这个办法，还有别的方式吗？”
“我不听，我不听，妈妈，晚上我想吃串串。”
对了，串串结账数签签的办法，不就可以拿来数大米吗！小石头眼睛一亮，“我有办法啦！”
