From 龙叔思维
当今时代，亲子关系越来越引起大家的重视，说明父权的衰落，更加平等的亲子关系逐渐站上历史舞台。要不要陪伴已经不是一个值得争议的话题。人们更关心如何高质量陪伴。
有未必强，多未必好，心不在焉陪伴不如不陪伴。有些家长陪孩子敷衍潦草，只是为了履行职责，混时间。陪的时候，也是简单的照看一下孩子的安全，没有互动。更有甚者，一直在玩手机刷微信和视频，置孩子安危于不顾。这样的陪伴，不如不陪伴。没有了这样的陪伴，至少孩子还会心存幻想，想象父母陪自己美好的样子，而不是直面父母压根不关心自己的冷冰冰的现实感受。
高质量陪伴是用心观察。家长在陪伴孩子的同时要注意观察孩子的一举一动。这种耐心细致的观察是发现孩子问题和需求的基础。发现问题比解决问题更重要。发现问题会聚焦目标，有的放矢，便于设立阶段性目标。
高质量陪伴是热切呼应。孩子需要关注、回应与互动。他会提一些请求，有些时候是无理甚至荒谬的，因为是基于自身世界提出来的问题，有自己的立场和局限性。家长应该放下身段，换位思考，尽量配合。我们拒绝电视的一个重要原因就是电视不具备互动性，只是线性输出，不会像抛接球那样有回合的较量。
高质量陪伴是发现需求。通过观察而发现的需求是关于孩子发展方向的关键信号。需求意味着孩子的兴趣点甚至天赋，如果长时间得不到满足会走向平庸和枯萎。家长在发现的基础上需尽可能多地提供必要的辅助资源，给孩子一个广阔的发展空间。
高质量陪伴是适当引导。引导是必要的，但很容易过犹不及。陪伴的时候，父母更多地承担助手和守望者的角色，不能越俎代庖、大包大揽。孩子刚开始可能达不到家长的预期，甚至相去甚远，但一定要给孩子足够的时间和耐心，给孩子充分的实践机会，让孩子亲手做、心想，不能操之过急、揠苗助长。
高质量陪伴是全力辅助。孩子的兴趣和天赋经过一段时间的发展，可能崭露头角，需要家长倾尽全力、义无反顾地支持，不惜一切给孩子提供更优质的资源、更好的机会。
需要注意防止矫枉过正，对孩子无限度地宠溺。陪伴不是无原则溺爱和无底线放任，不能丧失为人父母的职责，“养不教，父之过”。
当然也不过走另一个极端，不顾孩子实际情况，设立不合理的目标，逼迫孩子做超出自己能力范围的事情，你可以不教育孩子，但请别毁了孩子。
