班里有位同学，属于后进生，老师讲的知识他基本上都听不懂，考试也是后几名，虽然学习不好，但身上总还是会散发着特殊光芒。
别看他成绩如此，但是他十分的勤劳，能干，像一只勤劳的小蜜蜂，为班级不断的贡献着自己力量。
以前看到教室地面上有大片垃圾会让他帮忙捡起来，如果是碎纸屑会让他用扫把扫起来。喊过他几次后，他便有了卫生保持的意识，并主动跟我说：老师中午的教室保持交给我吧！我说：“好，老师相信你可以做的很好！”对他提出表扬并给予肯定。
至此以后，每天早上来学，他都会跟班上的同学拿上洒水壶去接水，然后把教室的过道，学生座位均匀的撒上水，教室里湿漉漉的。
只要看到垃圾桶周围那里脏了，他就会拿起扫帚和簸箕把垃圾全部清理干净，看到教室有碎纸屑他都会拿起扫把打扫，看到卫生工具摆放乱了，他会把它们整理好，放在固定的位置。每到大课间，他都会主动去倒垃圾桶，并检查教室卫生。有时还会细心的把垃圾桶内外全部冲洗、擦洗一番。就因为他这一个个小小的举动，让教室变得十分干净，整洁。
勤劳能干的小助手，为班级增添了许多净意。
