中午接孩子放学如约我和那个家长以及班主任见了面，聊了半个多小时，就现在校门口外。我拿了本和笔，院长说见老师一定要带上本和笔还要说那一套话术，向老师传递夫妻关系好都重要孩子的教育并且尊重老师，在三人的沟通中我内心里有一个想法，包括昨晚上两家长私下处理孩子之间的矛盾时，我既要按院长应对校园霸凌事件流程把问题解决好，毕竟咋家孩子被打了，我又想出于善心把那个打人的家长带到院长的课堂里。
那个妈妈爱打扮长得也好看，但内心没有力量，说到她的某个点时诉说着哭起来了，班主任很年轻没有结婚，刚开始由她哒哒哒地说着，再后来我说着，也不知道说到哪个点触及她的某个点说着眼睛也湿润了红红的忍住没哭，她说很感谢我们两位家长配合。后来说完离开的时候我加了那个家长的微信，指出她昨晚面对这个事时与孩子的沟通的问题，今天她说她也意识到了，然后我给她分享课上院长举的在动车上孩子蹬前排的座位家长如何做的例子，因为我家孩子说了脏话，他家孩子就动手打人，我又给她分享院长教的如何应对别人给自己起外号的例子，这两个例子分享得很合适，正因为不知道引导孩子被人骂（起外号）如何不让自己生气还能让别人闭嘴不再骂你了才发生后面的打人事件。
微信跟她分享了试听课，听她的回复是想学，她对养育孩子很困惑，也看短视频还是没有找到有效的方法。
处理那个事的过程中我内心有一个想法：我让你欺负我家孩子，我成交你，怼成一伙的。
