周计划:12.24-12.30
技术方法:听课件2节,对应看书、做题。
案例:听课件1.3节(含上周未完成的0.3节),做笔记。
学习时间:每日尽量保证4-6个番茄钟,本周学习总时长尽量不少于30个番茄钟。
每日总结:
12.24 0个番茄钟
今天休息一天,上午去听了母婴课堂,下午参加了天津趁早的年party,晚上听了一个在线分享。
12.25 9个番茄钟
1、案例:听课件1。4,案例1结束。案例1课件时长3h40min,共用14个番茄钟。
2、技法:听课件第二讲2节,结束,并做完相应800题。5
12.26 4个番茄钟
1、案例:听课件2。4
12.27 4个番茄钟
1、案例:听课件2。3.5,案例2结束。案例2课件时长2h40min,共用7.5个番茄钟。
2、案例:听课件公开课1。0.5
12.28 6个番茄钟
1、案例:听课件公开课1。4
2、技法:听课件第三讲上。2
12.29 6个番茄钟
1、案例:听课件公开课1。3,公开课1结束。公开课1课件时长2h22min,共用7.5个番茄钟。
2、案例:听课件公开课4。3,公开课4结束。15年老公开课,简单过了一下。
12.30 4个番茄钟
1、案例:做课件3上的题目。2
2、案例:听课件3。2
12.31 10个番茄钟
1、案例:做课件3上的题目。2
2、案例:听课件3。5
3、案例:做课件3笔记。3
本周总结(8天) 共43个番茄钟
由于使用的其他记录工具都是以周一为一周的开始,所以我决定妥协,于是这周就增加了一天。
技法:按计划完成,共用5个番茄钟。
案例:按计划完成,共用11.5个番茄钟。
增加:案例公开课2节,案例3学习10个番茄钟,未完成。技术方法2个番茄钟
学习时间:可以完成每日时长和周总时长,超出周总时长。