好妈妈成长团】宋爱萍原创分享第58天第60篇（四期第19天晋级第52天 ）关系问句___善用重要他人对孩子的影响力

下列三种状况下使用关系问句：1．初见咨询对象想要较快找到他需要协助的地方时。儿童与青少年很少会意识到自己有问题，因此若是使用关系问句帮忙，就可以较快找到方法。——是谁请你来找我？——他有什么烦恼跟你有关？2．搜集资料，以及了解孩子生活周遭其他人对他的看法。——如果今天我请同学来介绍你，你猜他会怎么形容你？——如果你的班主任在这里说他的学生有什么优点时，你猜他会跟我说哪些关于你的优点？3．给予当事人支持与鼓励关系问句可以达到间接赞美的功能，也可以帮助咨询对象发展看待自我的新眼光。——问一个努力学习却不得方法的孩子：“如果你的班主任来到这边，他看到你这么难过，你想他会对你说些什么？”——问一个一直努力却得不到认同的孩子：“若是你的同学知道你为了和他交朋友，用心地做了这么多事情，你猜他会说什么？”关系问句可以让孩子站在自我之外思考，是重新建构的一种方式。