每个人都想有位哆啦A梦，除了陪伴，还羡慕他口袋里众多的道具，“时空门”便是其中一个。去你想去的地方，见任何想见的人。
1
小时候的上学，是一件极其快乐的事，那时候作业少，也自由。
农忙了还可以捎带着放假，只是每次暑假开学前，必定是接连几天的拔草。
但，仍乐此不疲。
那时候的求知欲，与当时的好奇心，相辅相成，且相得益彰。我们爱上学，尤其是记得三四年级的时候来了位英语老师。单听那地道的普通话口音，就已经让我们这些孩子们兴奋好久。
第一堂课，自然是自我介绍，鼓励我们大胆发言的奖励有很多，但给勇敢者起一个英文名，绝对有着太大的诱惑力。
Hello,My name is Tom.
Nice to meet you.
是老师，给我们打开了异域他国的门，世界真的好大，我们想出去看看。
你好，未来！
2
离家后上的中学，走出了村镇，有宿舍可以不再每天回家，整日生活在一个校园里。
除了同学，便是老师，除了老师，满眼的都是同学。
课间跑操，老师跟在队伍后面，我们喊起的口号，传遍每个角落。
课上自习，都埋头学习，不是自觉，而是后门窗上，总是不知什么时候，会多出一双眼睛。
我们班主任，会经常在上课前，甚至在我们状态不太好的时候，为我们放着励志的短片，和我们祖国披荆斩棘的画面。
是老师，给我们求学，打开了更高追求的门，为己为国，必须“燃”。
你好，未来！
3
当离家的路程需要飞机，火车丈量的时候，我们便来到了陌生的城。
古文里常说的“游子”，大概就是这般模样。
没有亲朋，没有熟悉的一切。
所谓的成长，必须先要从一个人开始。
我们需要以后赖以立足的知识本领，又要一次次克服自由带来的散漫。
我们的老师，在一堂课上曾警告我们，像我们这样的，毕业了一准饿死。
但想不通的是，她依旧对我们这群无可救药的人，拼尽全力。认真备课，传授经验，每节向我们展示的，力求还原实践。
我们害怕，从不缺课，我们担心，从来都保质保量完成作业。
她确实是一位令人闻风丧胆的老师，却在毕业后再见时，那般亲切温和。
是老师，早早地给我们打好了预防针，任现实残酷，依然挺胸昂扬。
你好，未来！
4
有句话说，愿你出走半生，归来仍是少年。
其实，这很难再找到。
只有，每次想起那些伴我成长的老师，我还能看到，那个曾经或懵懂，或拼搏，或迷茫，但决不放弃的“少年”。
原来，每个老师的口袋里，一直小心珍藏着有关我们的记忆。待哪天我们回来时，便打开了“时空门”。
老师，节日快乐！
